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簡介：課堂教學設計（美術）教學內容第8課魚兒游游教學目標1、通過引導學生欣賞、觀察各式各樣的魚，感知魚的外形及色彩之美，感知并表現出魚的動態美，培養學生的觀察力、想象力和創造力。2、引導學生觀察、感受、體驗等方法，發現魚的特點，分析魚的外形和顏色，指導學生運用自己較為熟悉的美術表現技法，大膽夸張地表現水中游動的魚。3、讓學生在欣賞的過程中，得到美的熏陶，在動手繪畫中懂得珍惜自然，愛護動物
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
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簡介：一年級美術教案魚兒游游一教學目標1、提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力；2、指導學生分析魚的外形和顏色，引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚，鍛煉學生用線、用色表現或剪刻、捏制魚。3、增長學生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發學生友善的意識。二、教學重點引導學生感受魚的美，理解魚的外形和顏色，表現各種各樣的魚。
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上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
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簡介：課題魚兒游游教材簡析本課屬于綜合探索課程，不但要畫，還要剪貼、制作，養成細心觀察的習慣，培養學生動手、動腦的能力。教學目標1、引導學生用繪畫、剪紙、制作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境。2、用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。教學重、難點1、通過動眼、動腦、動嘴擴大學生視野，開發學生想象力，培養學生交連貫的語言表達能力。2、以興趣為前提，充分調動學生積極性，力爭使每位學生參與到課
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：魚兒游游教學設計課題魚兒游游教學目標1、知識目標了解魚的外形結構，能用剪貼的形式表現水中游動的魚。2、能力目標能用自己喜歡的方式和不同的色彩來裝飾各種魚兒。3、德育目標培養學生珍惜大自然，愛護生靈的思想品德。教學重點了解魚的外形結構，使學生能用剪貼的方法表現自己喜歡的魚兒。教學難點
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上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
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簡介：一年級美術魚兒游游教案教學目標1.提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力；2.指導學生分析魚的外形和顏色，引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚，鍛煉學生用線、用色表現或剪刻、捏制魚。3.增長學生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發學生友善的意識。教學準備1.學生根據自己的喜好以小組為單位準備彩色紙、剪刀、膠水、筆、彩泥；2.教師準備
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：教學目標引導學生感受魚的美,理解魚的外形和顏色,表現各種各樣的魚。理解魚的外形和顏色,拓展學生對魚的表現能力,引導學生對美追求學情分析魚兒是人類的朋友。在兒童的世界里魚兒是他們熟悉和喜歡表現的對象,通過動畫片、動動手由淺入深地引導學生嘗試用彩色筆、彩色紙等多種材料制作形態各異、色彩斑斕的魚兒。鼓勵學生大膽表現與眾不同的魚兒造型,從而促進學生個性的形成和發展重點難點教學重點引導學生感受魚
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上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
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簡介：魚兒游游教學目標1、通過觀察欣賞，感知魚的外形及色彩之美，培養學生觀察力，想象力。2、通過觀察，感受體驗等方法裝飾自己喜歡的魚。教學重點用自己喜歡的方式觀察，表現和裝飾游動的魚。教學難點表現水中游動魚的姿態，并適度進行裝飾。教學準備多媒體，魚的圖片。一、教學過程1、創設情境，導入新課地球上占地面積最大的就是大海，在這個藍色的世界里，生
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上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
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簡介：魚兒游游教材簡析本課屬于綜合探索課程，不但要畫，還要剪貼、制作，養成細心觀察的習慣，培養學生動手、動腦的能力。教學目標1、引導學生用繪畫、剪紙、制作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境。2、用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。教學重、難點1、通過動眼、動腦、動嘴擴大學生視野，開發學生想象力，培養學生交連貫的語言表達能力。2、以興趣為前提，充分調動學生積極性，力爭使每位
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：魚兒游游一、教學目標魚兒是人類的朋友。在兒童的世界里魚兒是他們熟悉和喜歡表現的對象，通過動畫片、動動手引導學生嘗試用彩色筆、彩色紙等多種材料，制作色彩斑斕的魚兒。鼓勵學生大膽表現與眾不同的魚兒造型。二、教學重點、難點教學重點-引導學生感受魚的美，知道魚的外形和顏色。教學難點能用多種方法表現水中游動的魚。1、欣賞圖片知道魚的形狀。2，示范制
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：魚兒游游課堂類型造型表現教學目標1、提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力。2、指導學生分析魚的外形和顏色，引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚，鍛煉學生用線、用色表現或剪刻、捏制魚。教學重、難點1、大膽夸張表現各種各樣的魚。2、用線、用色表現或剪刻、捏制魚。教具學具彩色紙、剪刀、膠水、筆、彩泥教學過程一、引導階段欣賞故事導入今天老師
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