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  • 簡介:人教版一年級上冊美術教案第十一課花兒寄深情教學課時1課時課堂類型設計應用教學目標1、通過對植物的觀察和廢舊材料的利用,培養學生在生活中發現美的意識。2、培養學生豐富的想像力。3、培養學生對師長的敬愛之情。教學重、難點1、如何合理運用各種材料制作紙花。2、紙花的卷制。教具學具舊掛歷、彩紙、吸管、膠水教學過程一、組織教學按常規進行。二、講授新課1、引
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    上傳時間:2021-08-07
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  • 簡介:我的新朋友教案教學目標知識與能力讓學生了解繪畫語言的表現形式和繪畫作品中的形式美法則;過程與方法正確地運用形式美法則評析繪畫作品;情感、態度、價值觀讓學生在體驗與感悟繪畫作品交流語言的同時,培養學生的審美素養,促進學生審美觀的發展。教學重點繪畫作品中形式美的規律認識與運用。教學難點運用形式美的相關知識,對美術作品進行描述與分析。教具多媒體課件。教學進程(含課堂
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  • 簡介:花兒寄深情課時1課時課堂類型設計應用教學目標1知識與能力通過觀察了解多種花兒的特征,學習制作花兒的基本方法,培養學生發現生活中美的能力,以及豐富的想象力。2方法與過程通過初步制作花兒,培養學生的創新意識和創作能力。3情感態度與價值觀養成勤于觀察,發現的習慣,培養學生對親人的敬愛之情,體驗制作的成就感。教學重、難點1、花兒的設計制作。2、花兒的制作方法和步驟。教
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  • 簡介:我的新朋友學習領域造型*表現教材簡析開學已經幾周,在這個大家庭里每一個學生都已經有了自己的好朋友,本課引導學生觀察自己好朋友的面貌特征,并用繪畫、剪貼、立體制作等形式表現出來。教學目標1、引導學生關心學校的新同學,養成觀察生活的習慣。2、引導學生用繪畫、拼貼、立體制作等方法為新同學畫一幅肖像。3、通過繪畫,培養學生之間的友誼。教學重難點通過觀察了解新同學的外貌特征,并能較真實
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  • 簡介:花兒寄深情教學反思教學目標1、通過對植物的觀察和廢舊材料的利用,培養學生在生活中發現美的意識。2、培養學生豐富的想像力。3、培養學生對師長的敬愛之情。教學重點如何合理運用各種材料制作紙花。教學難點紙花的卷制學生用具準備舊掛歷,彩紙,吸管,膠水或膠棒等。教學過程一、組織教學按常規進行。二、導入新課1、帶領學生觀察植物,并能對各種植物的外形、顏色特
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  • 簡介:我的新朋友教學目標1、引導學生關心學校的新同學,養成觀察生活的習慣。2、引導學生用繪畫、拼貼、立體制作等方法為新同學畫一幅肖像。3、通過繪畫,培養學生之間的友誼。教學重難點通過觀察了解新同學的外貌特征,并能較真實地進行反映。教學準備教具人像參考資料、一張對開大小的KT板、范作、錄音機、帶。學具圖畫紙、彩筆、剪刀、膠水。教學活動過程一、找朋友電腦播放音樂歌曲找
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  • 簡介:一年級花兒寄深情教案課題花兒寄深情課型新授教學目標1、通過對植物的觀察和廢舊材料的利用,培養學生在生活中發現美的意識。2、培養學生豐富的想象力。3、培養學生對師長的敬愛之情。教學重點花兒的設計制作教學難點花兒的制作方法和步驟教學方法講授、示范教具課件、皺紋紙等教學過程與內容設計一、引導階段放音樂每當我走過老師窗前問每年的9月10
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  • 簡介:一年級美術上冊第10課我的新朋友教學設計課題我的新朋友課時1課時教學目標1、知識與技能掌握簡單的人物外貌描繪的方法,培養善于觀察、大膽作畫的習慣。2、過程與方法引導學生觀察班上的同學,抓住其外貌特征,畫一幅肖像畫。3、通過為同學畫肖像,培養同學之間的情感,體驗造型活動的樂趣。重點難點了解人物外貌特征,學會細致觀察、表現
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  • 簡介:課題我的新朋友課時2課時學習領域造型*表現教材簡析開學已經8周,每一個學生都已經有了自己的好朋友,本課引導學生觀察自己好朋友的面貌特征,并用繪畫、剪貼、立體制作等形式表現出來。教學目標1、引導學生關心學校的新同學,養成觀察生活的習慣。2、引導學生用繪畫、拼貼、立體制作等方法為新同學畫一幅肖像。3、通過繪畫,培養學生之間的友誼。教學重難點通過觀察了解新同學的外貌特征
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  • 簡介:我的新朋友教學目標1.引導學生關心學校的新同學,養成觀察生活的習慣。2.引導學生用繪畫、拼貼和立體制作等方法為新同學畫一幅肖像。3.通過繪畫,培養學生之間的友誼。教學重點學會發現、聯想、表現所想。教學難點如何表現同學的特征。課前準備師課件(圖片、畫像)生紙、彩筆、彩紙。教學過程(一)創設情境出示范畫美術老師自己的畫像師請同學們說出這是誰,你知道是誰畫的嗎
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