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  • 簡(jiǎn)介:人教版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)下雨啦教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化,用長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密等不同的點(diǎn)和線,表達(dá)雨中的情景,還有色彩的表達(dá)。【過(guò)程與方法】通過(guò)觀察雨中的情景,體驗(yàn)角色在雨中的不同心情,表現(xiàn)學(xué)生在下雨啦中的獨(dú)特心情和情景。體驗(yàn)不同的觀察方法(從局部感知到整體感受),提高觀察細(xì)節(jié)的能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】感受畫筆對(duì)線條、色彩表現(xiàn)下雨啦
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  • 簡(jiǎn)介:一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化,能用線條、顏色繪畫出雨的變化【過(guò)程與方法】通過(guò)觀察下雨天,體驗(yàn)不同角色在雨中的不一樣心情,【情感態(tài)度與價(jià)值觀】感受下雨天的獨(dú)特美感,享受觀察自然、熱愛自然的審美狀態(tài)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)觀察的方法,發(fā)現(xiàn)不同的雨,用長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密等不同的點(diǎn)和線,表達(dá)雨中的情景,還有色彩的表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn)表現(xiàn)角色動(dòng)態(tài)、雨具
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  • 簡(jiǎn)介:人教版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)下雨啦教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析雨是生活中最常見的自然現(xiàn)象,下雨時(shí),我們不難看到孩子們?cè)谟曛斜寂堋㈡覒虻那榫埃趦和磥?lái),下雨是一件有趣而令人激動(dòng)的事情。教材把下雨啦安排在第7課,這時(shí)正是秋季,秋日的小雨清涼纏綿,能夠給孩子帶來(lái)創(chuàng)作的靈感和真實(shí)的體驗(yàn)。教材中還提供了一些和下雨有關(guān)的情景圖片,是要引導(dǎo)學(xué)生悉心觀察,豐富聯(lián)想,引發(fā)回憶。這是一節(jié)繪畫練習(xí)課
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  • 簡(jiǎn)介:人教版一年級(jí)下雨啦教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容下雨啦教學(xué)目標(biāo)1.選擇長(zhǎng)短、疏密、走向不同的線條表達(dá)出對(duì)雨的感受。2.回憶下雨時(shí)的感受,表現(xiàn)出下雨時(shí)的真實(shí)情景或自己的想象。3.體驗(yàn)用繪畫的形式表達(dá)自己感受的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)1.繪制下雨時(shí)的各種各樣的場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,熱愛生活。2.畫出雨天的情景,注意畫出自己對(duì)下雨的感覺。教具、學(xué)具多媒體
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  • 簡(jiǎn)介:下雨啦教學(xué)目標(biāo)1、了解人物動(dòng)態(tài),利用色彩、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏不同的點(diǎn)、線及細(xì)小的形狀創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察、記憶和表現(xiàn)能力,鍛煉學(xué)生以人物、動(dòng)物、線條再現(xiàn)情景的能力。3、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活;嘗試體驗(yàn)下雨給人與動(dòng)物帶來(lái)的不同的感受,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)利用不同色彩、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏不同的點(diǎn)線創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同的雨。教學(xué)難點(diǎn)
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  • 簡(jiǎn)介:下雨啦一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化,用長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密等不同的點(diǎn)和線,表達(dá)雨中的情景,還有色彩的表達(dá)。【過(guò)程與方法】通過(guò)觀察雨中的情景,體驗(yàn)角色在雨中的不同心情,表現(xiàn)學(xué)生在下雨啦中的獨(dú)特心情和情景。體驗(yàn)不同的觀察方法(從局部感知到整體感受),提高觀察細(xì)節(jié)的能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】感受畫筆對(duì)線條、色彩表現(xiàn)下雨啦的愉悅心情,通過(guò)觀察感受雨中的獨(dú)特美感,享受觀察自然、熱愛
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  • 簡(jiǎn)介:下雨了教學(xué)目標(biāo)讓孩子掌握用不同長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密的線條來(lái)表現(xiàn)不同的雨的方法,并表達(dá)出自己對(duì)下雨的心理感受。教學(xué)重點(diǎn)用畫面表現(xiàn)出對(duì)下雨的心理感受。教學(xué)難點(diǎn)用不同線條以及形狀和色彩來(lái)表現(xiàn)不同種類的雨的技法教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課1.出示教具讓學(xué)生感受回憶雨。2.現(xiàn)場(chǎng)演示雨中情境,加深學(xué)生對(duì)雨中人物動(dòng)態(tài)的印象。3.播放課件賞析圖片及學(xué)生作品,引導(dǎo)學(xué)生討論。4
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  • 簡(jiǎn)介:下雨啦教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力初步學(xué)會(huì)以點(diǎn)、線、色再現(xiàn)情景的能力,并表達(dá)出自己對(duì)下雨時(shí)的感受。培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶和表現(xiàn)能力。過(guò)程與方法回憶雨中人物、事物的特征,并表達(dá)出來(lái)。掌握用不同長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密,有方向感的點(diǎn)、線來(lái)表現(xiàn)雨的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀嘗試體驗(yàn)雨給人和動(dòng)物帶來(lái)的不同感受,引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時(shí)的情景,感受人間親情、友情以及人與自然的關(guān)系。激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情
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  • 簡(jiǎn)介:一年美術(shù)下雨啦教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化,用長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密等不同的點(diǎn)和線,表達(dá)雨中的情景,還有色彩的表達(dá)。【過(guò)程與方法】通過(guò)觀察雨中的情景,體驗(yàn)角色在雨中的不同心情,表現(xiàn)學(xué)生在下雨啦中的獨(dú)特心情和情景。體驗(yàn)不同的觀察方法(從局部感知到整體感受),提高觀察細(xì)節(jié)的能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】感受畫筆對(duì)線條、色彩表現(xiàn)下雨啦的愉悅心情,通過(guò)
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  • 簡(jiǎn)介:教學(xué)課題下雨了課時(shí)數(shù)1教學(xué)內(nèi)容繪畫教學(xué)目標(biāo)1、利用色彩、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏不同的點(diǎn)、線和細(xì)小的形狀,創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同的雨和雨中情景。2、嘗試體驗(yàn)下雨給人與動(dòng)物帶來(lái)的不同感受。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時(shí)的情景,感受人間親情、友情、以及人與自然的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)利用色彩、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏不同的點(diǎn)、線和細(xì)小的形狀,創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同的雨和雨中情景。課型造型表現(xiàn)教學(xué)關(guān)鍵表現(xiàn)
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