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簡介:石門小學(xué)美術(shù)科教案第4課下雨啦一年級美術(shù)人教2011課標版本節(jié)課題下雨啦領(lǐng)域造型*表現(xiàn)教學(xué)目標1、選擇長短、疏密、走向不同的線條表達出對雨的感受。2、回憶下雨時的感受,表現(xiàn)出下雨時的真實情景或自己的想象。3、體驗創(chuàng)造與成功的快樂。學(xué)習(xí)目標1、我會用不同的線表現(xiàn)雨。2、我會畫出雨中的情景。德育目標體驗
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上傳時間:2021-08-08
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簡介:人教2011課標版一年級美術(shù)下雨啦教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標l、回憶下雨時的感受,表現(xiàn)出下雨時的真實情景或自己關(guān)于雨的想象。2、選擇各種形態(tài)不同的線條表達出對雨的印象。3、體驗用繪畫的形式表達自己感受的樂趣。二、課前準備1、讓學(xué)生回憶下雨時的情景,及雨中人物、景物的特征。2、教師搜集有關(guān)雨景的圖片、錄像、音樂等資料。三、教學(xué)過程(一)、組織、導(dǎo)入1、組織教學(xué)課前學(xué)生做好準
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簡介:下雨了教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標【知識與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化,用長短、粗細、疏密等不同的點和線,表達雨中的情景,還有色彩的表達。【過程與方法】通過觀察雨中的情景,體驗角色在雨中的不同心情,表現(xiàn)學(xué)生在下雨啦中的獨特心情和情景。體驗不同的觀察方法(從局部感知到整體感受),提高觀察細節(jié)的能力。【情感態(tài)度與價值觀】感受畫筆對線條、色彩表現(xiàn)下雨啦的愉悅心情,通過觀察感受雨中的獨特美感,享受觀察
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簡介:下雨啦教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標【知識與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化,用長短、粗細、疏密等不同的點和線,表達雨中的情景,還有色彩的表達。【過程與方法】通過觀察雨中的情景,體驗角色在雨中的不同心情,表現(xiàn)學(xué)生在下雨啦中的獨特心情和情景。體驗不同的觀察方法(從局部感知到整體感受),提高觀察細節(jié)的能力。【情感態(tài)度與價值觀】感受畫筆對線條、色彩表現(xiàn)下雨啦的愉悅心情,通過觀察感受雨中的獨特美感,享受
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簡介:一年級上冊美術(shù)下雨啦教案教學(xué)目標知識與能力通過本課的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生回憶并用自己的眼睛觀察雨中的世界、下雨時的情景。能利用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同的點、線及細小的形狀,創(chuàng)造地表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景。過程與方法嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受,鍛煉學(xué)生以色彩、線條再現(xiàn)情景的能力。嘗試各種雨滴的表現(xiàn)方法,通過實踐讓學(xué)生了解表現(xiàn)事物和情景可用多種不同的方法,鼓勵學(xué)生樹立信心,大膽表現(xiàn)自己
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簡介:下雨啦教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標知識與技能用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化,用長短、粗細、疏密等不同的點和線,表達雨中情景,還有色彩的表達。過程與方法通過觀察雨中的情景,體驗角色在雨中的不同心情,表現(xiàn)學(xué)生在下雨啦中的獨特心情和情景。體驗不同的觀察方法,提高觀察細節(jié)的能力。情感態(tài)度與價值觀感受畫筆對線條、色彩表現(xiàn)下雨啦的愉悅心情,通過觀察感受雨中獨特美感,享受觀察自然、熱愛自然的審美狀態(tài)。二、教學(xué)
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簡介:下雨了教案教學(xué)目標感受大自然帶來的神奇的天氣現(xiàn)象。了解有關(guān)“雨的形成”的科普知識,以及“雨與人類”“雨與地球”“雨與生態(tài)環(huán)境”之間息息相關(guān)的聯(lián)系。讓孩子們在快樂的氣氛中掌握用不同長短、粗細、疏密的線條來表現(xiàn)不同的雨的方法,并表達出自己對下雨的心理感受。教學(xué)重點帶領(lǐng)孩子們在愉快的氣氛中去感受雨,并用畫面表現(xiàn)出對下雨的心理感受。教學(xué)難點用不同長短、粗細、疏密的線條以及形狀和色彩來表現(xiàn)不同種
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簡介:下雨啦教學(xué)設(shè)計及反思一、教學(xué)目標【知識與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化,用長短、粗細、疏密等不同的點和線,表達雨中的情景,還有色彩的表達。【過程與方法】通過觀察雨中的情景,體驗角色在雨中的不同心情,表現(xiàn)學(xué)生在下雨啦中的獨特心情和情景。體驗不同的觀察方法(從局部感知到整體感受),提高觀察細節(jié)的能力。【情感態(tài)度與價值觀】感受畫筆對線條、色彩表現(xiàn)下雨啦的愉悅心情,通過觀察感受雨中的獨特美感,享受
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簡介:一年級美術(shù)課下雨了教學(xué)設(shè)計背景分析下雨了是一年級美術(shù)新教材中的一課。按照新的課程標準的劃分,本課當(dāng)屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。具體地講,在這個時期中要求學(xué)生嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣;觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色,能用簡短的話語大膽表達自已的感受;采用造型游戲的方式進行無主
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簡介:人教版一年級上冊美術(shù)教案第四課下雨啦課題下雨啦課型造型表現(xiàn)教學(xué)目標1、利用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同的點、線條及細小的形狀、創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景。2、嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受。3、引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時的情景,感受人間親情、友情以及人與自然的關(guān)系。重點引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時的情景,感受人間親情、友情以及人與自然的關(guān)系。難點利用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同
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