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  • 簡介:課堂教學設計___一_年級美術學科主備人復備人日期課題第5課五彩的煙花課型造型表現第(1)課時教學目標、引導學生體驗各種材料的不同效果。、引導學生嘗試用線材表現煙花。、指導學生學會安全的使用剪刀等工具。教學重點用不同的五彩繽紛的長短、粗細、疏密的弧線表現煙花。教學難點是否能運用對比,讓學生感受并表現煙花
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    上傳時間:2021-08-08
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  • 簡介:課題閃爍的煙花第1教時【教學目標】認識不同形狀的煙花,學習煙花的表現方法。培養學生熱愛生活的情趣?!窘虒W難點重點】啟發學生回憶煙花的形狀,學習煙花的表現方法?!窘谭?、學法】講授法演示法【教具、學具準備】有關錄象,白紙,彩色水筆,毛線,膠水,彩紙等。【教學過程】一、組織教學檢查學生用具準備情況。二、導入新課1、春節過得愉快嗎過春節時你最開心的事是什么(學生回
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  • 簡介:五彩的煙花主備人譚妮課時一課時教學目標認識不同形狀的煙花,學習煙花的表現方法。培養學生熱愛生活的情趣。教學過程1.激趣。同學回憶印象最深刻的一次放煙花的情景(注意講清時間、地點、人物)。2.示范。(1)準備工具水粉顏料筆紙(2)從一個小圓點入手,擴散畫出煙花(用大小不同的彩點直接點出煙花的形狀,由內而外依次點出。一個煙花可以用同一種顏色表現,也可以用多種
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  • 簡介:人教版小學一年級美術上冊五彩的煙花教案教學目標認識不同形狀的煙花,學習煙花的表現方法。培養學生熱愛生活的情趣教學重難點啟發學生回憶煙花的形狀,學習煙花的表現方法。教學過程一、組織教學二、導入新課1、過春節時你們最開心的事是什么學生舉手回答。有哪些同學親手放過煙花揭示主題五彩的煙花三.新授啟發學生回憶煙花的形狀1你見的煙花美嗎它是什么形狀的2欣賞錄像中放
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  • 簡介:五彩的煙花教學目標1.繼續學習色彩的初步知識,進一步認識各種顏色。2.初步學習油畫棒(或蠟筆)和水彩顏料相結合的涂色技巧,培養學生的觀察力、想象力和表現力等。3.觀察煙花的色彩變化,表現節日煙花的美,促使學生養成平時觀察和表現美好事物的習慣教學重點、難點重點初步掌握油畫棒和水彩相結合的畫法。難點學生通過仔細觀察后,能較自如地表現對煙花的感受。課前準備(學生)油畫棒、水
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  • 簡介:課題五彩的煙花教學目的1、引導學生體驗各種材料的不同效果。2、引導學生常識用線材表現煙花。3、指導學生安全的使用剪刀等工具。教學重點用彩筆、剪刀、膠水、彩色紙等材料工具表現美麗的煙花。教學難點線條的組合排列及色彩的搭配。課時2課時教具準備剪刀、膠水、彩紙、絨線、彩筆、PPT教學過程第一課時活動內容教師活動學生活動設計意圖一、組織教學。二
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  • 簡介:五彩的煙花教學設計教學目標1、繼續學習色彩的初步知識,進一步認識各種顏色。2、觀察煙花的形態變化,表現節日里的美,用繪畫形式表現。3、感受煙花,體驗“感受美欣賞美繪畫美”的過程。教學重點初步掌握線條表現煙花的方法。教學難點學生通過仔細觀察后,能較自如地表現對煙花的感受。課前準備多媒體五彩的煙花課件,多個煙花繪畫表現圖,紙膠帶。教學過程一、談話導入。1
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  • 簡介:五彩的煙花教案教學目標、學習色彩的初步知識,進一步認識各種顏色。、初步學習油畫棒和水彩顏料相結合的涂色技巧,培養學生的觀察力,想象力和表現力等。、觀察煙花色彩變化,表現節日煙花的美,促使學生養成平時觀察和表現美好事物的習慣。、教學重難點重點初步掌握油畫棒和水彩相結合的畫法。難點學生通過仔細觀察后,能較自如地表現對煙花的感受。教學設計、激趣。()學生回憶過年
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  • 簡介:五彩的煙花繩子拉畫一年級美術活動設計活動目標1、觀察煙花的形狀、色彩,大膽地想象并積極表達自己的想法。2、能愉快地參與創作,嘗試用多種色彩,以繩子拉線的方式畫出煙花,激發對美術活動的喜愛。活動準備煙花PPT課件、各色稀釋顏料、紙盤若干、黑色卡紙若干、細繩子若干、煙花范畫一張、濕毛巾若干、活動場景?;顒舆^程1、導入活動(音樂導入進場,激發學生興趣)播放音樂放煙火教師同學
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  • 簡介:5、五彩的煙花一、教材分析本課以五彩的煙花為題,意在通過中國保守節日放煙花的習俗,表示煙花絢爛輝煌的瞬間。教材選擇以油畫棒或蠟筆(這兩種作畫工具同學可自由選擇,以下為了敘述的方便只寫油畫棒這種作畫工具)和水彩涂色相結合為主的作畫方法,目的是為了培養同學初步的作畫能力,還要進一步培養同學平時觀察和表示美好事物的能力和良好習慣。教材中提供了油畫棒和水彩涂色的作畫步驟,協助同學初步掌握油畫棒和水彩
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