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簡介：教學目標知識與能力在教學中，應當遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識，而應當通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。過程與方法掌握蠟筆水彩的表現技法，通過用點、線和色彩來表現煙花，培養了學生的生活、藝術感知能力和形象思維想象能力，在活動中培養學生的審美、創新、合作、探索和交流
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 5
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簡介：美麗的印紋視頻腳本學段一年級教材版本人教版學科領域造型.表現學習課題第6課美麗的印紋教學內容用能拓印的東西組合拓印添畫出美麗的印紋畫重點2.掌握拓印的正確表現方法，培養學生動手能力。一、教學內容的整體分析（一）內容分析本課是一節造型表現課，主要是讓學生了解物體上的紋理與印出的紋樣之間的關系。并能運用這些紋理組織美麗、有趣的畫面。教材通過大師名作和學
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 4
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簡介：人教版一年級上冊美術教案第五課五彩的煙花教學課時1課時教學對象一年級學生教材分析本課以五彩的煙花為題，意在通過中國傳統節日放煙花的習俗，表現煙花燦爛輝煌的瞬間。教材選擇以油畫棒或蠟筆（這兩種作畫工具學生可自由選擇，以下為了敘述的方便只寫油畫棒這種作畫工具）和水彩涂色相結合為主的作畫方法，目的是為了培養學生初步的作畫能力，還要進一步培養學生平時觀察和表現美好事物的能力和良好習慣。教
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
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簡介：美麗的印紋教學設計教學內容用手指或樹葉進行拓印并添畫教學目標1、知識目標通過學習用手指、樹葉等有紋理的物品初步進行印紋練習，掌握拓印的基本操作方法。引導學生在拓印在基礎之上進行添畫使之成為新形象。2、能力目標讓學生了解繪畫形式的多樣性，培養學生的想象能力和創造意識。3、情感目標讓學生體驗拓印的樂趣，并獲得視覺和觸覺的快樂感受。教學重點引導學生體驗用手或樹葉等物品印出印紋
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 4
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簡介：美麗的印紋【教學內容】人教版一年級上冊美術教材第6課美麗的印紋【設計意圖】生活中有各種各樣的物品，每一種物品都會有自己獨特的紋理（出示有紋理效果的花瓶），我們可以利用這些紋理來美化我們的生活。在我們創作美術作品的時候，也可以充分利用它們，并讓學生體會生活中處處有美的現象，引導學生感受美、創造美。【教學目標】1、通過不同物品印紋嘗試實驗，引導學生，養成善于觀察的習慣。2、利用敲印的表現
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
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簡介：美麗的印紋教學內容用手指或樹葉進行拓印并添畫教學目標1、知識目標通過學習用手指、樹葉等有紋理的物品初步進行印紋練習，掌握拓印的基本操作方法。引導學生在拓印在基礎之上進行添畫使之成為新形象。2、能力目標讓學生了解繪畫形式的多樣性，培養學生的想象能力和創造意識。3、情感目標讓學生體驗拓印的樂趣，并獲得視覺和觸覺的快樂感受。教具準備多媒體課件、范畫等。學具準備印泥、水彩筆、樹
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 1
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簡介：美麗的印紋一課時教學目標1、通過不同物品印紋嘗試實驗，引導學生，養成善于觀察的習慣。2、利用敲印的表現手法，使學生對由于底面不平而產生印紋的美觀從而感受形式美感。3、學習操作方法，培養動手能力。教學重點、難點學生是否能簡單地運用敲印的方法組織畫面。教學過程一、組織教學1、課前準備學生和教師一起收集自然界中表面粗糙、有凹凸的物件。2、課前教師收集一些運用拓印方
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 1
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簡介：五彩的煙花教案一、教材分析本課以五彩的煙花為題，意在通過中國保守節日放煙花的習俗，表示煙花絢爛輝煌的瞬間。教材選擇以油畫棒或蠟筆（這兩種作畫工具同學可自由選擇，以下為了敘述的方便只寫油畫棒這種作畫工具）和水彩涂色相結合為主的作畫方法，目的是為了培養同學初步的作畫能力，還要進一步培養同學平時觀察和表示美好事物的能力和良好習慣。教材中提供了油畫棒和水彩涂色的作畫步驟，協助同
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
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簡介：教學內容（課題）第六課美麗的印紋教材和學情分析一、教材分析本課是一節造型表現課，主要是讓學生了解物體上的紋理與印出的紋樣之間的關系，并能利用這些紋理組織畫面。羅丹說過生活中不是沒有美，只是缺少發現美的眼睛。本節課的內容就是讓孩子知道美就在我們身邊，只要學會了觀察、學會了尋找、學會了表現，我們也能成為藝術家。二、學情分析一年級的小學生天真活潑，喜歡繪畫、手工，從幼兒園過渡到小
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
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簡介：閃爍的煙花1課時教學目標認識不同形狀的煙花，學習煙花的表現方法。培養學生熱愛生活的情趣。教學重點啟發學生回憶煙花的形狀，學習煙花的表現方法。教學準備有關錄象，白紙，彩色水筆，毛線，膠水，彩紙等。教學過程一、組織教學檢查學生用具準備情況。二、導入新課1、春節過得愉快嗎過春節時你最開心的事是什么（學生回答）2、過春節時哪些同學放煙花了
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
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