-
簡介：美麗的印紋教學目標能初步運用各種平面造型元素和技能表現葉子，構成畫面。教學重難點感受與嘗試用拓印、壓印、線描各種表現手法，把葉子的形態美、色彩美、紋理美展現出來。教學過程1、激趣導入1、小游戲“我說你拍”下面讓我們一同走進美麗的大自然，去看看美麗的葉子。2、靜心小練習學生閉上眼睛，（聽著音樂，跟隨老師的腳步，一起走進大森林。）教師設置一個場景置身于森林之中,看到各種
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
-
簡介：美麗的印紋第一課時教學目標1通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習，讓學生了解繪畫形式的多樣性。2體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，培養學生的創造意識，提高審美能力。教學重點引導學生用手、樹葉等印紋創造肌理效果，并有意識地進行畫面組織。教具準備全開白紙、水粉顏料（統一分配）、不同樹葉、圖例等。教學過程一、組織教學（邊聽輕音樂）。二、導入1讓學生觀察
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
-
簡介：一年級上美麗的印紋教學設計一、教學目標知識與能力通過用手、樹葉等有紋理的物體進行沾印，讓學生初步了解自然世界中各種各樣的紋理。體驗造型樂趣并獲得視覺感受。理解繪畫形式的多樣性。過程與方法學生利用敲印的表現手法，促使其對由于底面不平而產生印紋的美觀從而感受形式美感。通過實踐，學習操作方法，培養動手能力。情感態度與價值觀學生通過體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，進而培養學生的創造意識
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
-
簡介：美麗的印紋一、教學目標1.知識與能力通過用手、樹葉等有紋理的物體進行沾印，讓學生初步了解自然世界中各種各樣的紋理。體驗造型樂趣并獲得視覺感受。理解繪畫形式的多樣性。過程與方法學生利用敲印的表現手法，促使其對由于底面不平而產生印紋的美觀從而感受形式美感。通過實踐，學習操作方法，培養動手能力。2.情感態度與價值觀學生通過體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，進而培養學生的創造意識，提高
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
-
簡介：教案設計美麗的印紋教學設計課題名稱美麗的印紋科目美術教學對象一年級學生課時1課時設計者一、內容分析本課屬于“造型表現”領域的美術體驗活動。在大自然和生活中，有許多實物具有有趣、美麗的紋理，本課教材圖例中出示了能拓印出紋理的自然物，引導兒童在生活中去發現和尋找更多的、可以拓印出的物品，感受紋理的豐富性。教材編寫內容和學生的學習要求不斷深入，突出了美術學科指導學生發現美、欣賞美
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
-
簡介：課題第5課五彩的煙花教學內容（第9頁，用適合的線條畫畫美麗綻放的煙花。）教學目標1.能觀察到煙花綻放時的美麗弧線，會用彩色的線條，畫出這種以一點為中心向四周散開的弧線組合。2.通過欣賞和回憶煙花，嘗試采取多種多樣的繪畫方式，運用鮮艷的色彩勾畫煙花的樣子。3.引導學生積極參與欣賞，感受煙花在黑夜映襯下奪目的美麗，再現這份美麗時的樂趣。讓學生充分體驗“感受美熱愛美創
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
-
簡介：一年級上美麗的印紋教學設計一、教學目標知識與能力通過用手、樹葉等有紋理的物體進行沾印，讓學生初步了解自然世界中各種各樣的紋理。體驗造型樂趣并獲得視覺感受。理解繪畫形式的多樣性。過程與方法學生利用敲印的表現手法，促使其對由于底面不平而產生印紋的美觀從而感受形式美感。通過實踐，學習操作方法，培養動手能力。情感態度與價值觀學生通過體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，進而培養學生的創造意識
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
-
簡介：一年級美術上冊美麗的印紋教學設計美麗的印紋一課時教學目標1、通過不同物品印紋嘗試實驗，引導學生，養成善于觀察的習慣。2、利用敲印的表現手法，使學生對由于底面不平而產生印紋的美觀從而感受形式美感。3、學習操作方法，培養動手能力。教學重點、難點學生是否能簡單地運用敲印的方法組織畫面。教學過程一、組織教學1、課前準備學生和教師一起收集自然界中表面粗糙、有凹凸的物件。2、課前
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 1
-
簡介：教學設計本課以五彩的煙花為題，意在通過中國傳統節日放煙花的習俗，表現煙花燦爛輝煌的瞬間。課堂上選擇以油畫棒或蠟筆和水彩涂色相結合為主的作畫方法，目的是為了培養學生初步的作畫能力，課中主要要求孩子知道煙花的造型，并通過各種形式表現出來。煙花是孩子經常見到的，與孩子的生活非常接近，一年級的學生表現欲強，喜歡把自己的已知經驗告訴別人。所以只要教師引導得當，就會讓孩子把他們豐富、奇特的想象力通過動手表
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
-
簡介：教案設計美麗的印紋教學設計課題名稱美麗的印紋科目美術教學對象一年級學生課時1課時設計者一、內容分析本課屬于“造型表現”領域的美術體驗活動。在大自然和生活中，有許多實物具有有趣、美麗的紋理，本課教材圖例中出示了能拓印出紋理的自然物，引導兒童在生活中去發現和尋找更多的、可以拓印出的物品，感受紋理的豐富性。教材編寫內容和學生的學習要求不斷深入，突出了美術學科指導學生發現美、欣賞美
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
