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簡介：人教版一年級上冊美術教案第二課大家都來做學習課時1課時（40分鐘）課堂類型造型、表現教學對象小學一年級學生教學目標1、引導學生運用石子、沙子，瓶蓋、罐子或一些體育用具，集體排列立體圖形。2、啟發學生利用各種材料表現具象與抽象物體的造型。體驗材料的美感。3、強調在排列創作過程中，發揚集體團結協作的精神。教學重、難點1、觀察各種工具和材料使用方式，引
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上傳時間：2023-04-09
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簡介：人教版一年級上冊美術教案第十一課花兒寄深情教學課時1課時課堂類型設計應用教學目標1、通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養學生在生活中發現美的意識。2、培養學生豐富的想像力。3、培養學生對師長的敬愛之情。教學重、難點1、如何合理運用各種材料制作紙花。2、紙花的卷制。教具學具舊掛歷、彩紙、吸管、膠水教學過程一、組織教學按常規進行
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簡介：電腦美術,小朋友們，今天我們來電腦美術,你們喜歡這些圖片嗎一起動手做吧,謝謝
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簡介：人教版一年級上冊美術教案第四課下雨啦背景分析下雨了是一年級美術新教材中的一課。按照新的課程標準的劃分，本課當屬于“造型表現”領域里的一課內容。具體地講，在這個時期中要求學生嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來，體驗造型活動的樂趣；觀賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達自已的感受
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簡介：翻翻自己的書包，看看自己的文具盒，說說你知道的文具有哪些,我做的文具,1,2,3,,,1,2,3,4,5,作業運用你們手中的材料設計造型新穎，顏色鮮艷的“文具
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簡介：人教版一年級上冊美術教案第九課我在空中飛課時1課時教材分析本節課是一節想象課，在學習領域中屬造型與表現相結合，學生通過想象、聯系實際，創作出豐富多彩的畫面。教學目標1、知道人在空中看到的東西與站在平地上看到的不一樣。2、展開合理的想像，讓自己在空中“飛”起來。3、將自己“飛”在空中的姿態及看到的景象表現出來。教學重點運用多種材料表現空中飛的人。教學
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簡介：電腦美術漫畫肖像,同學們,你們喜歡這些漫畫人物嗎你們知道他們是用什么軟件制作出來的嗎,介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數人對于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個很好的圖像編輯軟件”，并不知道它的諸多應用方面，實際上，PHOTOSHOP的應用領域很廣泛的，如在圖像、圖形、文字、視頻、出版等方面，還能繪畫制作我們喜歡的漫畫呢接下來我們就一起用AdobePho
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簡介：人教版一年級上冊美術教案第十三課會動的小紙人學習領域設計.應用教材分析本課根據學生熟悉的學習用具，設計的教學內容。利用硬殼紙制作學生喜歡的人物形象，學習簡單的立體造型和色彩搭配，培養學生觀察事物的能力。教學重點了解硬殼紙的特性，感受立體與色彩的搭配效果。教學難點制作的新穎生動，作品逼真美觀，富于個性。教學目的1、通過制作“會動的小紙人”，培養學生的設計意
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簡介：人教版一年級上冊美術教案第二課大家都來做教學內容教材第2頁學習領域造型、表現教學課時1課時教學對象一年級同學教學引導采用兒歌的形式引入課堂教學。“美術課，真好玩。直線拼，曲線擺。創意拼排趣味多”。教學目標（1）引導學生運用石子、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用品，集體排列立體圖形。（2）啟發學生利用各種材料表現具象與抽象物體的造型。體驗材料的美感
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簡介：人教版一年級上冊美術教案第十六課童話里的小屋教學目標1.用紙盒及多種材料制作一棟小屋。2.能說出小屋里住著誰，他喜歡做什么。3.小組或全班同學將作品擺放在一起、組成一個莊園、城堡或村落。教學重點1.是否敢于想象。2.是否敢于使用多種材料進行創作。課前準備1.師生一起收集一些各種各樣的紙盒。2.教師準備一些童話里的小屋的圖片或錄象資料。準備
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