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簡介：魚兒游游公開課教案教材分析本課是人教版小學美術一年級上冊的內容，自然界的魚類有各種各樣的形狀，色彩也是五光十色。教師要誘導學生表現魚兒的欲望，啟發他們用自己手中的畫筆來描繪美麗的魚兒，和魚兒做朋友。學生在創作過程中不必拘于自然與現實的色彩及形狀，要大膽、富于想像，裝飾豐富多彩，充分發揮每個學生的個性特點。教學目標1、引導學生分析魚的外形和顏色，鼓勵學生大膽夸張表現各種各樣的魚，鍛煉學生用
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-08-08
頁數： 3
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簡介：第8課魚兒游游教學設計教學目標1、提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力；2、指導學生分析魚的外形和顏色，引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚，鍛煉學生用線、用色表現。3、增長學生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發學生友善的意識。教學重點、難點1、教學重點引導學生感受魚的美，理解魚的外形和顏色，表現各種各樣的魚。2、教學難點
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：魚兒游游教學設計教學目標1、知識與技能指導學生分析魚的身體結構和異同，引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚，鍛煉學生用色和點、線以及不同圖案表現魚，提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力。2、過程與方法以多媒體為載體，聯系學生的生活實際和思維水平。3、情感態度與價值觀增長學生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學生對大自然和人類社會的
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：8.魚兒游游教學設計一、教案背景面向學生小學學科美術教材人美版小學美術一年級上冊課型造型表現課時1課時學生準備水彩筆、收集魚的圖片二、教學課題1、初步感受自然界中的形象與藝術作品中的形象兩者之間的關系，知道大小是在對比中產生的。2、能大膽作畫、充滿畫面，畫一條大魚。3、培養學生對美術學習的興趣和熱愛自然的情感。三、教材分析本課
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上傳時間：2021-08-08
頁數： 5
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簡介：人教課標版一年級美術上冊第八課魚兒游游課時2課時課堂類型設計應用造型表現教學目標1、提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力。2、指導學生分析魚的外形和顏色，引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚，鍛煉學生用線、用色表現或剪刻、捏制魚。教學重、難點1、大膽夸張表現各種各樣的魚。2、用線、用色表現或剪刻、捏制魚。教具學具彩色紙、剪刀、膠水、筆、彩泥教學過程一
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：課題魚兒游游課型造型表現授課年級一年級課時一課時教學目標認知目標初步感受自然界中的形象與藝術作品中的形象兩者之間的關系。技能目標能大膽的作畫，充滿畫面，畫一條大魚。情意目標培養學生對美術學習的興趣和熱愛自然的情感。教學重點通過本課的學習使學生了解魚的形狀和特征，運用所學的知識畫一條漂亮的并充滿畫面的大魚。教學難點自然界中的魚與美術作品中的魚的區別，如何突
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上傳時間：2021-08-08
頁數： 2
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簡介：魚兒游游教案教學目標1、提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力；2、指導學生分析魚的外形和顏色，引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚。3、增長學生知識，受到美的熏陶，從而懂得珍惜自然，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發學生友善的意識.教學內容分析1、教學重點引導學生感受魚的美，理解魚的外形和顏色，表現各種各樣的魚。2、教學難點了解魚的外形和顏色，拓展學生對魚
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：魚兒游游教學設計1、課標解讀新課程標準指出美術教學要在課堂教學中從多方位、多角度促進學生全方面的發展，重視學生在創作過程中情感、態度、價值觀等方面的培養和能力的發展。它留給學生的是擁有一種精神、一種立場、一種態度、一種不懈的追求。魚兒游游這一課的設計上我力爭達到這一點。通過欣賞優秀畫作引導學生珍惜環境，關愛大自然，從小形成環保意識，給予他們一種精神和追求。因為本節課所用的材料和表現手法有
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：誰畫的魚最大教材分析本課設計的目的是訓練學生敢于充滿畫面大膽作畫的習慣，認識魚的形狀和特點，了解自然界的魚與美術作品所表現的魚的異同，初步了解藝術來源于生活。通過欣賞農民畫，引起學生的學習興趣。通過書中關于自然界的魚的圖片作為欣賞內容，目的是讓學生了解魚的形狀和特征，用自然界的魚與農民畫中的魚進行對比，發現相同之處和不同之處，初步了解藝術來源于生活高于生活的道理。教學目標
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：魚兒游游一、教學目標認知目標了解魚的外形結構，能用繪畫的形式表現水中游動的魚兒。操作目標能用自己喜歡的方式和不同的色彩來裝飾各種魚兒。情感目標讓學生在欣賞的過程中得到美的熏陶，在動手制作中懂得珍惜自然，愛護生靈，激發學生對人類生態保護的意識二、教學重點、難點教學重點了解魚的外形結構，使學生能用繪畫的方法表現自己喜歡的魚兒。教學難點千姿百態的魚的夸張變化,以及顏色圖案的表現
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