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簡介：人教版小學(xué)美術(shù)一年級上冊第八課魚兒游游教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞各種各樣的魚感知魚的外形及色彩之美，感知并表現(xiàn)出魚的動態(tài)美。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造能力。2、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)所表現(xiàn)魚的特點，分析魚的外形和顏色，進行大膽的夸張表現(xiàn)魚的畫面。3、培養(yǎng)欣賞大自然，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的意識。教學(xué)重難點重點用自己喜歡的方式觀察，表現(xiàn)和裝飾魚。難點能表現(xiàn)出游動的魚的姿態(tài)，并能進行裝飾。教學(xué)過程
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上傳時間：2021-08-08
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簡介：魚兒游游教學(xué)設(shè)計教材分析1本課所學(xué)內(nèi)容是（人教版）小學(xué)美術(shù)第一冊中的教材，屬于造型表現(xiàn)、綜合探索課型。學(xué)生們在學(xué)習(xí)彩線連彩點、淅瀝的小雨、閃光的煙花、紙風(fēng)鈴中對點、線、面已有初步認(rèn)識，本課在此基礎(chǔ)上進行教學(xué)。首先通過謎語導(dǎo)入，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進而觀察、記憶“海底世界”，了解魚的結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會對魚的造型表現(xiàn)，鞏固對點、線、面的認(rèn)識，用點、線、面進行創(chuàng)作。2范例欣延伸，讓學(xué)生明賞、課后白可以用
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簡介：魚兒游游教案教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)一年級上冊P14頁魚兒游游。教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生用繪畫.剪紙.制作等形式表現(xiàn)水中游動的魚兒及周圍環(huán)境。2.用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生動手.動腦的能力。教學(xué)重點通過動眼.動腦.動嘴擴大學(xué)生視野，說出魚的形狀和特征，開發(fā)學(xué)生想象力，培養(yǎng)學(xué)生交連貫的
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簡介：魚兒游游教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗的海底世界，讓學(xué)生用不同的圖形來表現(xiàn)魚兒。2、讓學(xué)生在欣賞的過程中得到美的熏陶，在繪畫中懂得珍惜自然，愛護生靈，增強學(xué)生對大自然的熱愛及保護自然的責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生對人類生態(tài)保護的意識。教學(xué)重點通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察各種各樣的魚兒，感知魚的外形和色彩，感受魚的美，并能用自己喜歡的方式來裝飾魚兒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)難點能用多
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簡介：教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好，檢查學(xué)具準(zhǔn)備二、謎語導(dǎo)入師同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，我們一起猜猜看好嗎（多媒體顯示謎語，教師讀出謎語）身體像樹葉，尾巴像折扇。沒腳也沒手，能在水中游問你們猜猜它是誰啊（學(xué)生齊說魚）師真聰明今天我們就和魚交個朋友。出示課題（第8課魚兒游游）三、新授師魚不僅種類多，而且形態(tài)萬千，現(xiàn)在老師就帶同學(xué)們一起去欣賞一下這些
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簡介：魚兒游游教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象兩者之間的關(guān)系，知道大小是在對比中產(chǎn)生的。技能目標(biāo)能大膽作畫、充滿畫面；畫一條大魚。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情感。教學(xué)重點、難點重點通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解魚的形狀和特征，運用所學(xué)的知識，畫一條漂亮的充滿畫面的大魚。難點自然界中的魚與美術(shù)作品中的魚有什么區(qū)別，如何突出特征把魚畫
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簡介：魚兒游游教案一、教材分析魚兒是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｔ趦和氖澜缋雉~兒是他們熟悉和喜歡表現(xiàn)的對象，通過猜一猜謎語、做一做游戲、動手畫一畫由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生欣賞用彩色筆動手畫畫色彩斑斕的魚兒。鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)與眾不同的魚兒造型，從而促進學(xué)生個性的形成和發(fā)展。二、學(xué)情分析一年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了美術(shù)工具和材料，對不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，會用簡單的線條和色塊來表現(xiàn)他們所知道
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簡介：魚兒游游教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課是人教版小學(xué)美術(shù)一年級上冊的內(nèi)容，通過以學(xué)生熟知的動物題材為教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進行有目的的欣賞、探索、創(chuàng)作、評價等教學(xué)活動，從而認(rèn)識美麗的魚與人類、環(huán)境之間的密切關(guān)系，加強學(xué)生的環(huán)境保護意識。教材旨在以豐富生動、色彩鮮艷、具示范性的圖片、簡明的文字，引導(dǎo)學(xué)生參與美
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簡介：魚兒游游教學(xué)設(shè)計科目一年級美術(shù)教材人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)一年級上冊2425頁課型造型表現(xiàn)課題分析魚是小朋友們常接觸的事物，但由于年齡小，生活經(jīng)驗不足，他樣對魚的了解僅僅是好吃、好看、好玩，并沒有更深入的了解。本課題的設(shè)置，既可以引導(dǎo)學(xué)生從生活入手，深入了解相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、熱愛自然的情感，同時也可以引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的美、挖掘生活中的美，進而運用
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簡介：漂亮的魚兒教案一、學(xué)情分析一年級、二年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了美術(shù)工具和材料，對不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，會用簡單的線條和色塊來表現(xiàn)他們所知道的東西。現(xiàn)在的孩子以獨生子女居多，他們接受信息的途徑很廣，思維活躍、想象豐富、聯(lián)想奇特，他們以自我為中心，喜歡按照自己的想法自由的表現(xiàn)畫面；好奇心重，愛表現(xiàn)自己，但動手能力較差，只能用簡單的工具和繪畫材料來稚拙地表現(xiàn)自己的想法。而漂亮的魚
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