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簡介：一年級美術打開的柜門教學設計學校課題16.打開的柜門年級一年級授課教師教材人民教育出版社課時1課時課型設計應用三維目標1、初步認識各種柜子的外形特點與用途。2、引導學生動手制作柜子的造型。3、培養學生熱愛生活的情感。4、培養學生在生活中善于觀察的良好習慣。教學重點如何了解并掌握柜子的造型特征和內部結構。
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-09
頁數： 3
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簡介：美術學科評優課教案課題會搖的玩具教者年級一年教材分析本課是“設計應用”領域的一個內容，孩子們對玩具有著特殊的感情。這個課題很容易引起學生的興趣，可以為學生提供很大的想象空間。通過本課教學加強與生活的聯系，使學生將學到的美術知識和技能應用在設計制作之中，達到提高審美素養、培養設計能力與創造能力的目的。教學目標1.引導學生探索搖動玩
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-09
頁數： 3
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簡介：小學美術一年級下冊19課化裝舞會教學設計教學目標、運用美術、音樂、舞蹈、戲劇等綜合性的活動方式，體驗“綜合*探索”課的樂趣。、引導學生大膽的表現自己。、培養學生集體合作的精神。4、運用畫、剪、貼等簡單的制作方法，關注材料與色彩的變化，制作一個自己喜愛的面具。教學重、難點、頭飾形象的設計，大小、比例合適。、引導學生大膽的表現自己。
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上傳時間：2022-11-09
頁數： 2
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簡介：可愛的動物教學設計教材分析本課是人教版小學美術下冊的第14課，屬于“設計.應用”學習領域的立體造型課，主要引導學生用黏土、彩泥，以捏、揉、搓、卷、壓、拼、繞、刻、粘等多種捏塑的方法表象可愛的動物。課時1課時學情分析小學一年級學生好動、好奇、好問，有很強的表現欲望及豐富的想象力，但他們的動手能力、表現能力、小組合作能力較弱，教學時應正確引導學生通過多種體驗活動，使他們的各種
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上傳時間：2022-11-09
頁數： 3
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簡介：一年級美術乘著大船看世界學習設計備課方案課題乘著大船看世界學情分析1學習材料分析本課屬于側重主題的深入“造型表現”課程。這其中包含兩個
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上傳時間：2022-11-09
頁數： 4
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簡介：乘上大船游世界教學設計教學目標1、引導學生認識輪船是重要的交通工具。2、通過欣賞，能積極想象，并大膽表現各種輪船的造型。教學重點1、是否對課程內容發生興趣，并激發出對想象創作的熱情。2、是否積極動腦，做出和別人不同的造型。課前準備1、收集各種輪船的照片資料，以及繪畫的制作工具，多媒體課件2、學生準備鉛筆、蠟筆、水彩筆、剪刀、膠水、彩色紙
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上傳時間：2022-11-09
頁數： 1
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簡介：顏色填充教學案例教學內容信息技術學科畫圖應用程序顏色填充課程。教學目標1、知識與技能學會使用“用顏色填充”工具給圖畫添加顏色。2、過程與方法通過學習和實際操作，培養善于發現問題并通過自主學習、自我探究找出解決問題方法的能力。3、情感、態度與價值觀培養學生的自主學習能力、創新能力、團結協作能力和評價能力，并通過課堂教學的逐步滲透使學生的審美水平在潛移默化中得
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上傳時間：2022-11-09
頁數： 5
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簡介：第16課打開的柜門教材分析本課是造型表現領域。本課的學習內容與學生的生活經驗密切相關。引導學生在充分觀察柜子的外形特征之后再動手實踐?！按蜷_”是一個動詞，因為“打開”形成里和外，如何表現“里”與“外”成為本課的興趣所在。本課主要讓同學們通過看看、想想、講講、試試、剪剪、貼貼等方式進行美術學習活動。學生分析柜子是孩子們在生活中很熟悉的東西，學生對柜子的感官認識比較豐富
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上傳時間：2022-11-09
頁數： 2
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簡介：人教版一年級美術下冊電腦美術教學設計教學目標1、指導學生進入畫圖程序并認識畫圖的界面。2、指導學生采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。3、引導學生通過簡單的創意和操作，感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅。教學重、難點引導學生積極大膽地參與課堂教學活動，敢于上機操作。是否能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創作。教學準備準備教學課件，電腦演示操作示范的軟、硬件
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上傳時間：2022-11-09
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簡介：教案學科美術課型設計應用課題打開的柜門教學目標1、引導學生認識各種柜子的外形特征，通過觀察和想象了解柜子及其內部的結構與功能。2、指導學生選用各種工具、材料，采用繪畫、剪貼等多種方法進行造型活動。3、引導學生表現各種不同的柜子特征，感受打開柜子時看到不同物品時的心情，培養學生熱愛生活的情感和善于觀察的習慣。教學重點
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上傳時間：2022-11-09
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