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簡介：1、課時1課時（40分鐘）2、學習領域造型.表現三、教學目標【知識與技能】學生能夠利用繪畫或粘貼的方法，制作一個蛋糕，并將蛋糕合理的分割，再組合成新的圖案造型?！具^程與方法】學生通過對形狀的表現，并二次將形狀分割再組合，體會形狀變化和造型表型的關系?！厩楦袘B度與價值觀】培養學生感恩與分享的意識，懂得成長的意義。四、教學重點、難點教學重點運用畫或者粘貼的方法表現
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上傳時間：2022-11-09
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簡介：一、學習指南1.課題名稱人教版一年級下冊美術花地毯2.達成目標1.學習地毯的作用。2.通過觀看教學視頻完成本課教學任務花地毯的繪畫創作。4.課堂學習形式預告從地毯的作用導入，到欣賞生活和大自然的地毯，到欣賞學生作品，到教師示范，最后學生創作的過程。二、學習任務通過觀看教學錄像自學，完成下列學習任務1.了解地毯的
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上傳時間：2022-11-09
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簡介：一、導入師同學們，你們喜歡聽故事嗎生喜歡。師今天，老師給大家帶來一個小故事，請你認真聽動腦想。故事是這樣的森林里的嘟嘟熊要搬新家了，小動物們都來幫忙，晚上，忙碌了一天的小動物們都進入了夢鄉，這時就聽見屋內傳出了爭吵的聲音，原來是家具們在比美，就聽小衣柜說“我最漂亮，我有一個粉紅色的新衣裳?！毙∩嘲l不服氣地說“我最漂亮，我的衣裳上有美麗的紅色的花?！彼?
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上傳時間：2022-11-09
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簡介：一年級下冊美術分一分變一變教案教學目標1、引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。2、激發學生的想象，并描繪出造型各異的蛋糕。3、引導學生采用多種分割方法，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學重點1、是否能大膽想象，并描繪出新穎的蛋糕。2、能否采用與眾不同的構圖。課前準備多媒體課件
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簡介：分一分變一變教學目標1、引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。2、激發學生的想象，并描繪出造型各異的蛋糕。3、引導學生采用多種分割方法，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學重點1、是否能大膽想象，并描繪出新穎的蛋糕。2、能否采用與眾不同的構圖。課前準備1、多媒體課件、蛋糕的范畫
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上傳時間：2022-11-09
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簡介：有趣的半圓形教學設計課題有趣的半圓形學習領域造型.表現課時1課時教材分析本課屬于造型表現領域，本課是根據學生對半圓形的理解，進行豐富的想象和創造，并且在半圓形的基礎上進行變化、創造。學生可以通過各種素材進行想象、創造，用半圓形變化出各種動物或物品，培養學生的觀察力、想象力、創造力。教學目標1、引導學生嘗試把半圓形進行添加、組合，變化出各種不同的形象。2
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簡介：人教版美術一年級下冊第3課花地毯教學設計發現美感受美欣賞美創造美一、教材分析本課是人教版小學美術教材第二冊第3課，其課型為“設計應用”練習。美，生活中無處不在，從一塊地毯我們就可以感覺到它的神奇與美妙。根據美術新課標以及一年級學生的認知特點，要求學生嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種材料，通過看看、說說、想想、畫畫、做做等方法，進行簡單組合和裝飾，體驗設計制作
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簡介：分一分變一變教學設計一、教學目標1.學生通過對形狀的表現到分割再到重新組合新的形狀，體會形狀變化和造型表現的關系。2.學生能夠利用繪畫工具裝飾基本形，創作一個美觀的蛋糕，并能正確的使用剪和粘貼的方法，將蛋糕分割，重新組成不同的造型。3.培養學生團結合作以及感恩的意識，懂得成長的意義，知道珍愛自己、關愛家人。二、教學重點形狀分割與重組三、教學難點學會選擇適當
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簡介：花地毯教學設計1、教學分析本節課旨在通過一塊花地毯的神奇與美妙使學生能夠感受到美在生活中無處不在。根據美術課新課標以及一年級學生的認知特點，要求學生嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種材料，通過看看、說說、想想、畫畫、做做等方法，進行簡單組合和裝飾，體驗設計制作的樂趣。引導學生用自己的眼睛和心靈去觀察、感受、理解認識對象，在生活和藝術的互動中，感受到重復美、對稱美，用藝術的方式來美化表
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簡介：分一分變一變一、教學目標1.引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。2.激發學生的想象，并描繪出造型各異的蛋糕。3.引導學生采用多種分割方法，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。二、教學重點1.是否能大膽想象，并描繪出新穎的蛋糕。2.能否采用與眾不同的構圖。三、課前準備1.教師準備蛋糕的范畫、各種顏色
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