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簡(jiǎn)介:人教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第1課紙片插接教學(xué)設(shè)計(jì)課題1,紙片插接單元第一單元學(xué)科美術(shù)年級(jí)二年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)基本的紙片插接技巧,利用紙的特性設(shè)計(jì)不同的基本形進(jìn)行紙片插接,制作出有創(chuàng)意的立體造型,2能力目標(biāo),通過(guò)觀察,分析和插接,引導(dǎo)學(xué)
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上傳時(shí)間:2024-03-25
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簡(jiǎn)介:娃娃家教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域綜合探索課時(shí)第一課時(shí)教材版本人教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第19課教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、思考、分析與交流,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中初步接觸和了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想。2.在運(yùn)用設(shè)計(jì)、折、卷等方法進(jìn)行娃娃家創(chuàng)作的活動(dòng)中,感受材料的特性,提高動(dòng)手能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。3.進(jìn)一步提高學(xué)生的審美表現(xiàn)力和合作意識(shí),在小組學(xué)習(xí)的氛圍中
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上傳時(shí)間:2022-11-11
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簡(jiǎn)介:娃娃家教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)觀察和思考討論,是學(xué)生初步了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想。2在運(yùn)用設(shè)計(jì)、工藝等方法進(jìn)行娃娃家創(chuàng)作的活動(dòng)中,感受材料的特性,能夠靈活運(yùn)用身邊的材料,進(jìn)行廢舊創(chuàng)造,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。3進(jìn)一步提高審美表現(xiàn)力和合作意識(shí),在小組學(xué)習(xí)的氛圍中,相互交流、互相學(xué)習(xí)、資源共享,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師用具多媒體課件,模型,安全剪刀,雙面膠
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簡(jiǎn)介:小泥人課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)與了解人的基本特征,用陶泥抓住人的特征做自己喜歡的小泥人。2、進(jìn)一步掌握做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)用橡皮泥做自己喜歡的各種人物造型。教學(xué)難點(diǎn)人的特征教具準(zhǔn)備陶泥、展板、樹枝
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簡(jiǎn)介:小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)課題17.會(huì)爬的玩具課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、利用手中材料,設(shè)計(jì)制作會(huì)爬的玩具。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和協(xié)作精神。3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的設(shè)計(jì)和制作,感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。學(xué)情分析低年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了美術(shù)和材料,對(duì)不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,會(huì)用簡(jiǎn)單的線條和色塊來(lái),大膽地、自由地表現(xiàn)他們所見(jiàn)所聞,所感所想的事物,但是動(dòng)手
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簡(jiǎn)介:人教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第17課會(huì)爬的玩具教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1、利用廢舊材料,設(shè)計(jì)制作會(huì)爬的玩具。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和協(xié)作精神。3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的設(shè)計(jì)和制作,感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力。教學(xué)難點(diǎn)如何種使玩具爬起
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簡(jiǎn)介:我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)分析比較等方法掌握人的臉型、五官、發(fā)型等不同特征,能抓住老師的特征運(yùn)用線條、色彩進(jìn)行創(chuàng)作。2.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的線條去描繪人物的方法。3.通過(guò)創(chuàng)作活動(dòng),加深師生之間的感情。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)初步了解人的臉型、五官、發(fā)型等特征,能抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作;難點(diǎn)通過(guò)觀察和分析,能
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簡(jiǎn)介:16、我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)分析、比較等方法掌握人的臉型、體型等不同的特征,讓學(xué)生們了解不同的老師有不同的人物特征,并且能抓住他們的主要特征運(yùn)用線條、色彩進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。2、通過(guò)學(xué)生觀看教師示范及教師對(duì)作品的分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)描繪老師的方法。3、通過(guò)創(chuàng)作活動(dòng)以及唱歌曲環(huán)節(jié),加深師生之間的感情。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)初步讓學(xué)生掌握人的臉型、體型等特征,能抓
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簡(jiǎn)介:五彩繽紛的生活教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,初步感知美術(shù)創(chuàng)作的多樣性。2觀察與欣賞藝術(shù)作品的內(nèi)容,通過(guò)討論,交流,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,并說(shuō)說(shuō)自己的童年生活。3感受童年的美好,純真,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,熱愛(ài)生活,勇于將生活中的美好事物表現(xiàn)在畫幅中教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件,問(wèn)題卡,學(xué)生教材教
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簡(jiǎn)介:人教版小學(xué)美術(shù)娃娃家教學(xué)目標(biāo)1.懂得什么是家居,并欣賞家居照片,了解家具的造型美。2.利用各自準(zhǔn)備的材料來(lái)設(shè)計(jì)制作家居模型,感受材料的特性,提高動(dòng)手能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。3.提高審美表現(xiàn)力和合作意識(shí),用娃娃家在同學(xué)間進(jìn)行有趣的游戲。教學(xué)重點(diǎn)打開學(xué)生思路和創(chuàng)造思路,能對(duì)紙材
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