-
簡介：葉子上的小“血管”教學目標1、觀察各種葉子的外形以及葉脈的造型，能夠說出葉脈生長的規律，選擇最喜歡的一片葉子，將它畫下來，著重表現美麗的“葉脈”。2、培養學生的觀察力和線條的組合能力。3、教育學生愛護樹木、花草，熱愛自己的家園，說說自己對葉脈的感受。教學重點葉脈的觀察與表現。教學難點抓住一定的規律來表現葉脈。教學準備1、不同形狀的葉子，學生范作；2、學具課下收
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 3
-
簡介：活動教案【教學設計】【課題】第八課葉子上的小“血管”【年級】二年級【教材分析】本節課選自人教版二年級美術下冊第8課，屬于造型、表現學習領域，通過對本冊教材中第3課點、線、面一課的學習，學生已對線造型有了初步的認識，帶著這一美術造型語言，學生進一步觀察，感知葉脈-這一千變萬化的線的神奇魅力，學習探索怎樣運用線這一繪畫元素表達自己的思想情感。【教
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 4
-
簡介：第8課葉子上的小“血管”教學設計教材版本人教版小學美術二年級下冊學習領域造型與表現課時1課時教材分析本課是具有科學性及創造性的一課。所以我在教學中著重注意對學生創造力的培養，利用豐富多彩的創作形式使學生樂學，從而激發學生的學習興趣，激發他們的想象力和創新意識，并在創作的基礎上學會表達自己的意見。學情分析對于三年級的孩子
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 5
-
簡介：葉子上的小血管一、教學目標1觀察葉子的外形以及葉脈的造型，能夠說出葉脈生長的規律2選擇自己最喜歡的一片葉子，能靈活運用點、線、面的組合裝飾葉面。著重表現美麗的葉脈3根據葉脈的排列造形展開豐富的想象。二、教學重難點重點觀察葉脈的排列方式，感受葉脈纖細的美麗難點體會葉脈中的線帶來的各種感覺，靈活運用油畫棒、水彩筆結合的方法表現葉脈三、教學準備教師各種
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 2
-
簡介：人教版小學二年級美術葉子上的小“血管”教學設計教材分析葉子上的小“血管”屬于二年級“造型表現”學習領域，本課從自然界中常見的樹葉，引發學生的創作興趣，讓學生感受人類與植物的密切關系。通過情境的創設滲透人文教育，提高班集體的凝聚力，并讓學生更懂得對親人的感恩。學生經歷觀察與發現、體驗與聯想、想象與表達、探討與發展、欣賞
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 2
-
簡介：美麗的孔雀教案教材分析孔雀是人們心目中美麗的化身，是吉祥的象征。在孩子們眼中更是如此，表現并制作這樣一種美麗的禽鳥是非常愉快的事情，孩子們興趣一定非常濃厚。但對于農村的孩子來說，見到真孔雀的機會并不多，只是在影視作品、圖片中見到過，對孔雀的生活習性，生活環境，外部特征了解的不夠多，在實際的教學過程中，應注意著重講解，使學生對孔雀的外部特征有更充分的了解，便于學生創作發揮。還應注意，讓
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 3
-
簡介：課題葉子上的“血管”教學目的情感____感受樹葉的美感。認知____觀察葉子的形狀、顏色、構造。操作____用常用美術工具材料表現樹葉的美。重點用鉛筆、水彩筆、水筆、等畫樹葉。難點繪、制出各種形態具美感的樹葉，并用語言或文字表達自已的感受。教學準備多媒體資料，各種樹葉、繪、制好的范例圖。學具準備課前要求學生收集各種樹葉，彩色紙張、剪刀
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 3
-
簡介：葉子上的小“血管”詳案一、導入階段（視頻導入）師小朋友們，我們一起來欣賞一段視頻吧課件1播放小樹生長視頻。師哇多美的畫面啊讓我們感受到了，春天來了，小草發芽了，花兒開了，我們的樹木呢發生了什么變化呢它長出了嫩嫩的、綠綠的生齊回答葉子（板書葉子）課前老師讓小朋友們收集落葉，下面請小朋友來分享下你收集到了什么形狀的葉子好請你來說。生1
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 4
-
簡介：二年級下冊美術美麗的孔雀教學設計設置意圖1激發學生學習美術的興趣,發散學生思維,培養學生的記憶力和想象力.2.培養學生創作的能力,從而達到開發學生智力為目標.3.注重提高學生的人文素養,增強學生熱愛大自然中的野生動物,并
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 4
-
簡介：葉子上的“血管”教案一、教學目標1、知識與技能讓學生通過觀察、欣賞、了解葉子的基本結構，感知其形狀、色彩、紋理的美感。2、過程與方法運用點、線、面表現葉子上的小“血管”的美，大膽自由的創作。3、情感與價值觀培養學生細致觀察，耐心作畫的習慣。二、教學重點感知葉子的美，用線描的方法表現出來葉子的形狀、結構、紋理。難點學生在觀察的基礎上，大膽運用美術語言創作表
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-11
頁數： 2
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
