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  • 簡介:五味瓶(教學設計)教學目標1.培養學生的觀察能力和動手能力,了解不同色彩給與我們的各種不同感受。2.通過甜、酸、苦、辣、咸五種味道的辨別,學會用各種色彩、圖形表現五種不同的味道。3.培養學生對色彩的敏銳感覺,初步掌握各種色彩在生活中的運用。4.在教學活動中,提高學生興趣和創作欲望,培養學生熱愛生活的優良品質。教學重點、難點引導學生用不同的美術形式,繪畫或拼貼,來表現“酸
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    上傳時間:2022-11-11
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    ( 5 星級)
  • 簡介:五味瓶-二年級下冊第5課教材分析本課通過“嘗一嘗”、“說一說”、“畫一畫”、“評一評”這五個環節,使學生充分感受食物的各種味道,并將味道與色彩、色塊等聯系起來,讓學生能夠用美術造型語言來表達各種味道。在這一課的教學中打破原始的以說為主的模式,更多的是讓學生親自體驗,感受嗅覺,活躍課堂氣氛,調動學生的激情。其次,要拓寬學生的思維,讓學生不能只局限在對食物味道的描繪上
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    上傳時間:2022-11-11
    頁數: 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:課題漂亮的包裝紙【教學內容】人民教育出版社二年級美術下冊教科書第6、7頁。【教學目標】1.觀察、分析包裝紙上圖案的表現方法和特點,感受其規律美和色彩搭配的和諧美,利用繪畫、粘貼、拓印等方法創作包裝紙。2.了解、學習包裝紙的設計制作方法,設計制作包裝紙。3.用自己設計的包裝紙裝飾一件小禮物送給親朋好友,傳達自己的心意。4.培養學生發現美的眼光、創造美的能力和獨立思考
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    上傳時間:2022-11-11
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  • 簡介:第6課得獎了第二課時教學目標1.通過欣賞各種獎杯,了解獎杯的特點及制作方法,體驗材料造型的美感,激發學生的想象力和動手能力,發展學生的感知能力,形象思維能力以及表達和交流能力。2.通過情境教學,讓學生體驗制作獎杯的樂趣,了解獎杯蘊含著獎勵進步和榮譽的意義,激勵學生勇于探索,積極進取,勇于拼搏的精神。教學重點獎杯的設計與制作方法教學難點引導
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  • 簡介:第4課漂亮的包裝紙教學內容人教版二年級下冊美術漂亮的包裝紙教材簡析在大面積的平面上進行裝飾,“四方連續”是一種常用的設計方法。在日常生活中四方連續文楊的應用是十分廣泛的。不同應用范圍,對紋樣特別是對色彩有著不同的要求。這次作業時設計包裝紙,在紋樣上不要過于復雜,以單純簡練為宜,色彩可以鮮艷一點,根據需要來定色調。教學目標學習用四方連續的骨式設計
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  • 簡介:漂亮的包裝紙(二年級下冊第4課)授課年級二年級授課課型設計應用【設計思路】在日常生活中漂亮的包裝紙雖然很常見,但是作為二年級的小學生很少去仔細觀察這些圖案的排列特點。學習本課就是通過觀察、思考、交流、設計、展示等一系列活動,從學生的生活愿望出發,嘗試用自己喜愛的媒材工具制作出與眾不同的包裝紙,學會簡單的包裝,達到學以致用的目的。本課采用分解的教學方法
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    上傳時間:2022-11-11
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  • 簡介:漂亮的包裝紙教案教學目標1通過觀察,發現小組圖案組成的包裝紙具有美觀效果。2.利用各種小圖案進行規律的排列,做一張包裝紙。3.用你的包裝紙裝飾一件小禮物送給朋友、老師或者家人。教學重點運用多種方法、多種途徑制作包裝紙。教學難點使學生能夠進行大膽的想象、變形、創造。教學過程教學過程教學活動(含過程與方法)設計目的和說明教
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  • 簡介:人民教育出版社二年級下冊五味瓶教學目標認知目標培養學生的觀察能力和動手能力,了解不同色彩給與我們的各種不同感受。能力目標通過酸、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別,學會用各種線條、色彩、圖形表現五種不同的味道。審美目標培養學生對色彩的敏銳感覺,初步掌握各種色彩在生活中的運用。情感目標在教學活動中,提高學生興趣和創作欲望,培養學生熱愛生活的優良品質。教學重點
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    ( 5 星級)
  • 簡介:學科人教版小學美術課型新授課課題漂亮的包裝紙教材分析依據新課標對美術課程基本理念的定位,本冊教材是以各種豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能的傳授為輔線,兩者密切關聯,穿插并行。學情分析低年級的學生已經初步認識了美術和材料,對于不同的材料和工具的使用已經有一定的掌握,會用簡單的線條和色塊表現他們的所見所聞。他們對美的事物很感興趣,有初
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  • 簡介:第四課漂亮的包裝紙教學設計教材分析在生活中漂亮的包裝紙雖然很常見,可二年級的小學生對圖案的排列特點,很少去仔細觀察。學習本課就是通過觀察、思考、交流、設計、展示等一系列活動,從學生的生活出發,嘗試用自己喜愛的圖案制作自己獨特的包裝紙,學會簡單的包裝,達到學以致用的目的。學情分析二年級學生學習興趣濃厚,知道簡單的造型方法,有了初步的抽象思維,在包裝紙紋樣
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