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簡介：漂亮的包裝紙教案教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】通過觀察發(fā)現(xiàn)小圖案構(gòu)成的包裝紙具有的美觀效果，學(xué)會利用各種小圖案進(jìn)行有規(guī)律的排列，制作一張包裝紙。【過程與方法】通過欣賞各種包裝紙導(dǎo)入課題，引起學(xué)生興趣；讓學(xué)生自主分析、探索包裝紙的圖案排列規(guī)律；欣賞同齡人的作品，拓展學(xué)生創(chuàng)作思路；用自制的包裝紙裝飾一件小禮物送給同學(xué)，體驗(yàn)同學(xué)間友情帶來的快樂。【情感態(tài)度與價值觀】用自制的包裝
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上傳時間：2022-11-11
頁數(shù)： 2
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簡介：課題人教版二年級下冊第四課漂亮的包裝紙教學(xué)目標(biāo)1.知識方面利用各種小圖案進(jìn)行規(guī)律的排列，做一張包裝紙。2.能力方面培養(yǎng)學(xué)生的造型能力3.德育方面通過觀察發(fā)現(xiàn)小圖案組成的包裝紙具有美觀效果。教學(xué)重點(diǎn)能動手制作或繪畫表現(xiàn)，做一張包裝紙。教學(xué)難點(diǎn)制作出具有美觀效果的包裝紙。教具準(zhǔn)備各種包裝紙及圖片學(xué)具準(zhǔn)備彩色筆、彩色折紙、透明膠教學(xué)過程導(dǎo)入課題
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上傳時間：2022-11-11
頁數(shù)： 5
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簡介：二年級下冊美術(shù)教案漂亮的包裝紙一、教學(xué)目標(biāo)1.觀察分析包裝紙圖案的表現(xiàn)方法和特點(diǎn)，學(xué)會利用小圖案進(jìn)行有規(guī)律的排列，制作一張包裝紙。2.了解學(xué)習(xí)包裝紙的設(shè)計制作方法，利用繪畫、粘貼、拓印等方法設(shè)計制作包裝紙。3.用自己設(shè)計的包裝紙裝飾一件小禮物送給同學(xué)，體驗(yàn)成功的喜悅和友情帶來的快樂。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解包裝紙設(shè)計的排列規(guī)律，創(chuàng)作出漂亮的包裝紙。用
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上傳時間：2022-11-11
頁數(shù)： 3
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簡介：第4課漂亮的包裝紙1、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力觀察分析包裝紙圖案的表現(xiàn)方法和特點(diǎn)，學(xué)會利用小圖案進(jìn)行有規(guī)律的排列，制作一張包裝紙。2.過程與方法了解學(xué)習(xí)包裝紙的設(shè)計制作方法，利用繪畫、粘貼、拓印等方法設(shè)計制作包裝紙。3.情感態(tài)度與價值觀用自己設(shè)計的包裝紙裝飾一件小禮物送給同學(xué)，體驗(yàn)成功的喜
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上傳時間：2022-11-11
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簡介：第四課漂亮的包裝紙教學(xué)設(shè)計教材分析在日常生活中漂亮的包裝紙雖然很常見，但是作為二年級的小學(xué)生很少去仔細(xì)觀察這些圖案的排列特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本課就是通過觀察、思考、交流、設(shè)計、展示等一系列活動，從學(xué)生的生活愿望出發(fā)，嘗試用自己喜愛的媒材工具制作出與眾不同的包裝紙，學(xué)會簡單的包裝，達(dá)到學(xué)以致用的目的。學(xué)情分析二年級學(xué)生具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，掌握了初步的造型方法，有了初步的
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簡介：漂亮的包裝紙教材分析在日常生活中四方連續(xù)紋樣的應(yīng)用是十分廣泛的。不同應(yīng)用范圍，對紋樣特別是對色彩有著不同的要求。這次作業(yè)是設(shè)計包裝紙，在紋樣上不要過于復(fù)雜，以單純簡練為宜，色彩可以鮮艷一點(diǎn)，根據(jù)需要來定色調(diào)。漂亮的包裝紙與前三課紙的插接、點(diǎn)、線、面、重重疊疊有著承接和延伸的關(guān)系。同時，都傳達(dá)著美術(shù)與生活的息息相關(guān)。本課具有“造型表現(xiàn)”和“設(shè)計應(yīng)用”兩個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。從
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上傳時間：2022-11-11
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簡介：二年級下冊漂亮的包裝紙美術(shù)教案一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力觀察分析包裝紙圖案的表現(xiàn)方法和特點(diǎn)，學(xué)會利用小圖案進(jìn)行有規(guī)律的排列，制作一張包裝紙。過程與方法了解學(xué)習(xí)包裝紙的設(shè)計制作方法，利用繪畫、粘貼、拓印等方法設(shè)計制作包裝紙。情感態(tài)度與價值觀用自己設(shè)計的包裝紙裝飾一件小禮物送給同學(xué)，體驗(yàn)成功的喜悅和友情帶來的快樂。二、
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簡介：漂亮的包裝紙教學(xué)設(shè)計課型設(shè)計應(yīng)用。課時1課時教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察發(fā)現(xiàn)小圖案組成的包裝紙具有美觀效果。2、利用各種小圖案進(jìn)行規(guī)律的排列，做一張包裝紙。3、用你的包裝紙裝飾一件小禮物送給朋友。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用多種方法、多種途徑制作包裝紙。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生能夠進(jìn)行大膽的想象、變形、創(chuàng)造。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件、剪刀、包裝紙、記
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簡介：第3課點(diǎn)、線、面（第一課時）1、教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識點(diǎn)、線、面。2.觀察生活中的點(diǎn)、線、面，感受點(diǎn)、線、面的美。3.利用畫或者拼貼進(jìn)行點(diǎn)、線、面的排列，創(chuàng)作一幅作品。4.發(fā)現(xiàn)生活中的美，創(chuàng)造性的表現(xiàn)美。二、教學(xué)重點(diǎn)觀察生活中的點(diǎn)、線、面，并能用繪畫或粘貼的方式表現(xiàn)它們的組合變化。三、教學(xué)難點(diǎn)畫面中點(diǎn)、線、面的搭配巧妙，布局合理，富有美
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上傳時間：2022-11-11
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簡介：年級二年級學(xué)科美術(shù)主備人時間二次備課人備課組長簽名教研組長簽名教導(dǎo)處意見授課類型課題名稱3.點(diǎn)線面修改意見教材分析本課教學(xué)的主要的目的在于感受點(diǎn)，線，面組合變化的形式美感。通過觀察生活中的物體讓學(xué)生感受點(diǎn)線面組合變化中蘊(yùn)含的均衡的形式美感，創(chuàng)作出充滿情趣的作品，了解他們是最基礎(chǔ)的繪畫語言
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