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簡介：新課標二下小學美術13課動物的故事教學設計【教學目標】1、教會學生畫小動物的技巧和方法。2、運用簡單的連環畫或插圖畫形式較完整的把動物故事表現出來。3、通過對各種動物故事收集整理，然后創編繪制作品，培養學生關愛身邊動物的好情操。【教學重點】1.教會學生如何簡潔明快會表現出動物表象。2.能用連環畫或插圖畫的形式較完整的把動物故事表現出來
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上傳時間：2022-11-11
頁數： 4
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簡介：二年級美術家教學設計教學內容家教學目標1、訓練學生根據命題記憶，想象，并有繪畫形式表達出來的能力。2、鼓勵學生觀察生活，熱愛生活，體會生活之美。教學重點培養學生的想象力和創造力教學難點訓練學生畫面布局合理，色彩搭配適當的能力。教具準備頭飾、多媒體課件、圖片、布藝小鳥教學過程一、談話引入課題師我來自東關小學，我的家住在
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上傳時間：2022-11-11
頁數： 3
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簡介：人教版美術二年級下冊動物的故事教材分析動物的故事一課是人教版小學美術二年級下冊的一課，屬于“造型表現”領域的一個內容。本課主要引導學生學會以連環畫的形式來表現故事，并設計出故事主人公的形象，以圖畫的形式把故事描繪出來，提高學生的創新精神和造型表現能力。學情分析二年級學生年齡較小、活潑好動,注意力易分散,自控能力差,行為習慣有待加強培養。經過一年多的培養,大部分
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上傳時間：2022-11-11
頁數： 3
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簡介：第12課小鳥的家一、教學目標1、知識與能力在繪畫“小鳥的家”藝術活動中,充滿情感地進行藝術表現,培養學生的想象力和創造能力。2、過程與方法通過聲音導思故事引情欣賞思考示范引領操作實踐展示評價拓展延伸引導學生主動探知。3、情感態度價值觀在繪畫“小鳥的家”藝術活動中,培養學生一種責任感,對引發學生對動物的愛心和對自然環境的關注,從而產生熱愛自然,尊重生命
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上傳時間：2022-11-11
頁數： 4
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簡介：第12課小鳥的家教學目標知識與技能讓學生運用各種不同材料制作小鳥的家。過程與方法制作小鳥的家。情感態度價值觀培養學生的想象力和創造能力-,引到愛護自然保護壞境。教學重、難點教學重點培養學生的創新精神。教學難點制作小鳥的家。教具準備卡紙，剪刀，膠水,水彩筆，油畫棒，瓶子，樹枝，彩泥等課的類型造型表現教學流程一導入階段1
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頁數： 4
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簡介：家鄉變了樣教案教學引言家鄉變化真大，城市的建設越來越漂亮，環境約來約舒適，經濟也越發達了，老百姓的生活水平也提高了，就連我們的家、學校也有了很大的變化。教學準備老師搜集的一些資料圖片，教學注意事項一、搜集材料，找準切入點，切入點要小。二、密切聯系孩子身邊的生活，貼近生活。三、從課題入手，設計板書，緊扣題材。四、小組教研跳開課的本身進行創新。五、活動為目標服
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頁數： 2
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簡介：友誼卡教學設計教材分析本課為設計應用課，教師可以引導學生欣賞精美的友誼卡，使學生初步了解友誼卡的意義、用途及設計規律，然后著手讓學生為自己的好朋友或老師、父母設計一張友誼卡。在拓展部分教師可以引導學生設計其他類型的賀卡。教學目標【知識與技能】引導學生有創意的運用各種材料，用剪、貼、畫等方法為朋友設計制作一張有特色的友誼卡，培養其創造性的構思和高度的提煉能力，提高其設計、制作能力
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頁數： 3
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簡介：動物的故事1、導入階段老師在小動物王國里，有一個小兔子村，哪里的小兔子每天唱唱跳跳的，過的可開心了。可是有一天，兔子村來了一只饑餓的大灰狼，他竟然想要吃掉這里的小兔子們。這下把小兔子急的直哭，小兔子說“求求你，別吃我們，我們把所有的胡蘿卜都給你”大灰狼可不同意，他說“哪有吃胡蘿卜的大灰狼，不過我愛聽小動物的故事，如果你們講得我滿意了，我可以考慮考慮你的建議。”同學們，你
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上傳時間：2022-11-11
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簡介：人教版小學二年級美術下冊第13課動物的故事教學目標1.嘗試用連環畫表現動物的故事。2.通過分析連環畫的故事與畫面，了解怎樣繪制連環畫。3.能夠充分表現自己的想象力，合理構圖，把故事表現的生動有趣，增強學生對動物的熱愛之情。重難點重點在畫連環畫時注意故事情節合理安排，畫面生動有趣。難點構圖恰當，角色的動作表情，背景合適。教學過程一、導入師動物園里
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簡介：動物的故事教案教學目標1、訓練學生根據命題記憶，想象，并有繪畫形式表達出來的能力。2、鼓勵學生觀察繪畫、熱愛動物,體會動物之美。3、加強環保意識，要保護動物，讓動物和人類和諧相處。教學重點培養學生的想象力和創造力。教學難點訓練學生根據動物故事記憶，想象的能力。關于色彩的應用。教具課件。教學過程一、趣味導入同學們都知道哪些動物故事
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