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  • 簡介:未來的建筑教案課題未來的建筑領域造型表現課時1課時教學目標1、通過對古今建筑的發展變化的觀察,啟發學生對未來建筑的造型展開想象。2、想象未來的建筑可以建在哪里。了解建筑的功能。3、指導學生表現不同造型的建筑。教學重難點運用古今建筑的發展,激發學生的創作欲望,拓展學生的設計思路,大膽表現自己的設計意圖。教學準備
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    上傳時間:2022-11-12
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  • 簡介:未來的建筑教學設計1教學目的【知識與技能】大膽想象,用自己喜歡的方式表現未來建筑。【過程與方法】通過觀看科幻圖片創設學習氛圍,引導學生進入本課情景。再以欣賞、分析風格各異的建筑圖片和優秀作品拓寬學生思路,欣賞的同時配以教師的提問,培養學生的自主學習能力和語言組織能力。【情感態度與價值觀】培養學生的想象力。二教學重點、難點教學重點引導學生對未來建筑的造型展開想象。
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  • 簡介:第8課未來的建筑人教版小學三年級美術下冊未來的建筑教學設計教學目標1.通過學生之間的交流,啟發學生對未來建筑展開想象,通過對科幻片及科幻畫的欣賞,開拓學生思路。2.引導學生用繪畫等方法,設計出造型新、樣式美、功能多的未來建筑。3.引導和培養學生熱愛生活,熱愛科學和向往美好未來的思想感情。教學重點引導學生積極動腦,對未來的建筑進行大膽想象。教學難
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  • 簡介:課時教學設計第節課題9.難忘的朋友版本人教周次第周學習領域造型表現日期月日月日教材分析是通過觀察描述朋友的外貌特征,大膽、自由地運用繪畫、拼貼等方法為同學繪制肖像,表現出人物的基本特征。是一節造型、表現課程,對學生有一定的難度。本課借一系列的范例讓學生欣賞,力求讓其學會觀察,并能抓住人物特征
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  • 簡介:難忘的朋友教學設計一、教學目標1、了解人體的基本結構,知道人物的大致比例關系與站立著的人物的主要特點。2、學習用線描的方式畫站立的人物。3、培養學生養成細致觀察的能力,體驗創作的樂趣,增強同學間的友誼。二、教學重難點1、運用線描的形式寫生站立的人物,注意如何表現同學的比例關系與特征。2、觀察并抓住人物的形體姿態,并將其表現出來。三、教具學具繪畫工具。四
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  • 簡介:教學內容第十一課動物的花衣裳(造型表現)(第一課時)教學目標1、感受圖案的裝飾性特點。2、學習幾種制作方法,拓展學生思維。3、增強保護動物的意識。教學重點教學難點1、感受圖案的裝飾性特點。2、色彩的搭配。教具準
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  • 簡介:未來的建筑教學設計教學目標1.通過學生之間的交流,啟發學生對未來建筑展開想象,通過對科幻片及科幻畫的欣賞,開拓學生思路。2.引導學生用繪畫等方法,設計出造型新、樣式美、功能多的未來建筑。3.引導和培養學生熱愛生活,熱愛科學和向往美好未來的思想感情。教學重點引導學生積極動腦,對未來的建筑進行大膽想象。教學難點指導學生設計出造型新
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  • 簡介:課題未來的建筑執教人課時1課時學習領域造型.表現教材及學情分析未來的世界會有什么樣的建筑教材為學生展示了名設計師和同學同齡人設計的未來建筑的想象畫,旨在讓學生感受未來建筑設計的大膽創意。這些畫面中的不同造型的未來建筑物,從外形、線條、色彩、結構上帶給人不同的美感,其奇特的造型也令我們產生無盡的想象。這些圖例在卡闊學生眼界的同時,也為學生
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  • 簡介:未來的建筑教學案例學習領域造型.表現課時1課時課前準備教具多媒體課件、范畫、課前請學生收集有關未來建筑的圖片。學具美術教材、記號筆、油畫棒、水彩筆、繪畫紙等。教學目標1、認知目標讓學生暢談對未來的想法,了解典型的中外建筑的材料、造型、功能等知識,激發學生豐富的想象,樹立創新意識。2、操作目標在欣賞、分析中發現問題并解決問題,掌握基本的設計方法,描
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  • 簡介:未來的建筑教學目標1.讓學生暢談對未來的想法,了解典型的中外建筑材料、造型、功能等知識,掌握基本的設計方法,描繪出一幅關于未來建筑的想象畫。2.讓學生大膽描繪未來的建筑,在欣賞、分析中發現問題并解決問題,完成未來建筑的想象繪制。3.使學生積極參與到美術學習中,并敢于發表自己的見解,表達對未來建筑的憧憬。教學重點用描繪的方式創作一幅關于未來的建筑的想象畫。教學難點
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