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簡介：設(shè)計文化衫【教學(xué)目標(biāo)】發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美是每位學(xué)生都應(yīng)具備的素質(zhì)，把生活中美的東西、美的元素經(jīng)過我們的雙手，變成實用而美觀的東西。通過文化衫的設(shè)計，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和同學(xué)之間的集體協(xié)作精神。了解文化衫的設(shè)計方法以及選擇使用正確的材料來進行制作。【教學(xué)重點】文化衫的設(shè)計理念及色彩搭配、手工制作和個性化風(fēng)格的表現(xiàn)。【教學(xué)難點
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上傳時間：2022-11-14
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簡介：6.我的文化衫活動二教學(xué)設(shè)計【教材分析】我的文化衫是安徽教育出版社四年級下冊第六課的內(nèi)容，是一節(jié)綜合實踐活動課，主要在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、探究、探索。由于學(xué)生的日常衣著大多數(shù)是家長在市面上幫他們選購的。所以，學(xué)生們外出旅游或參加某些活動時，從他們的穿著方面，就很難體現(xiàn)反映出性格特點和個性品味。其實學(xué)生對于衣服的設(shè)計都有自己的想法，本課的設(shè)置就是讓學(xué)生親自設(shè)計繪制文化衫，這一活動能
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簡介：千姿百的帽子教學(xué)設(shè)計課題人教版美術(shù)四年級下冊16課千姿百態(tài)的帽子。課時1課時教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生初步認識各種帽子的基本結(jié)構(gòu)，了解帽子制作的基本過程。2、通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握裝飾的基本方法（折、剪貼、插接、鏤空等），提高他們美術(shù)語言的表述能力。3、教師鼓勵學(xué)生積極參與游戲和制作，努力使自己的帽子與眾不同，體驗制作過程的樂趣。教學(xué)重點學(xué)生
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簡介：20珍愛國寶-秦始皇陵及秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞評述課時建議1課時教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特點，喚起學(xué)生對我國古代珍貴藝術(shù)作品的重視。2、引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞一件雕塑作品。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)生對秦陵兵馬俑內(nèi)心的崇敬和探究興趣，增強學(xué)生的民族自豪感和培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。重點難點1、讓學(xué)生欣賞秦始皇陵的藝術(shù)特點。2、如何引導(dǎo)學(xué)生
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簡介：千姿百態(tài)的帽子教學(xué)設(shè)計1、活動課題；千姿百態(tài)的帽子2、教材活動內(nèi)容；人教版小學(xué)美術(shù)四年級下冊的第十六課3、活動課時安排；一課時4、教材分析；小學(xué)四年級的學(xué)生和低年級學(xué)生相比具有比較強的自行探究的能力，學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度都有了較好的提高，有著強烈的好奇心與
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簡介：設(shè)計文化衫【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能認識文化衫，了解其文化內(nèi)涵。2、過程與方法運用恰當(dāng)?shù)膱D形，文字或符號、色彩以及適當(dāng)方法設(shè)計文化衫。3、情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)把生活中美的東西、美的元素變成美觀的事物，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)自信心。【教學(xué)重難點】1、重點個性化風(fēng)格的表現(xiàn)。2、難點找出適合的元素、符號、色彩，設(shè)計出具有個性的作品，提高審美能力。【教學(xué)準(zhǔn)備
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簡介：吹塑紙版畫教學(xué)設(shè)計一、教材分析吹塑紙版畫是人教版小學(xué)四年級美術(shù)的一課，屬于造型.表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)生初識版畫的一課，對版畫知識的簡單了解，對版畫制作的初步體驗，從而激發(fā)學(xué)生對版畫內(nèi)容的喜愛，為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)版畫打下了基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析四年級的學(xué)生通過在校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)已具備了一定的繪畫能力，能夠利用基本型進行簡單的造型，表現(xiàn)具體的物象。在前一課中剛剛學(xué)習(xí)了簡單的色彩
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簡介：課題“吹塑紙版畫”黑白教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容人教版四年級美術(shù)教科書下冊第13課。一、教材分析“吹塑紙版畫”是新人教版義務(wù)教育教科美術(shù)四年級下冊第13課的教學(xué)內(nèi)容。版畫是將手工與繪畫相融合的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。既動手又動腦的制作過程能引起學(xué)生濃厚的興趣，培養(yǎng)學(xué)生細致精巧的勞作能力，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，讓學(xué)生得到美的享受和成功的喜悅。運用吹塑紙做版畫，具有取材容易，使用方便，制
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簡介：藏書票教學(xué)設(shè)計基本信息課題藏書票版本人教版課程四年級第14課作者課時1課時類型設(shè)計應(yīng)用教材分析教學(xué)內(nèi)容藏書票是具有實用和審美雙重性的一種藝術(shù)品，需要相關(guān)的知識技能和發(fā)明思維，因此本課利用各種圖例使同學(xué)達到圖字一體畫面精微簡潔，引發(fā)同學(xué)愛書讀書藏書的欲望。同學(xué)在欣賞討論與制作過程中提高自已的審美能力以和制作
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簡介：設(shè)計文化衫教案教學(xué)目標(biāo)1、認識文化衫，了解其文化內(nèi)涵。2、運用恰當(dāng)?shù)膱D形，文字或符號、色彩以及適當(dāng)方法設(shè)計文化衫。3、學(xué)習(xí)把生活中美的東西、美的元素變成美觀的事物，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)自信心。教學(xué)重點、難點1、重點個性化風(fēng)格的表現(xiàn)。2、難點找出適合的元素、符號、色彩，設(shè)計出具有個性的作品，提高審美能力。課前準(zhǔn)備多媒體課件、示范用具（空白T恤衫
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