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  • 簡介:電子備課教學內容我畫的動漫形象第1課時課型造型表現教學準備多媒體教學目標1、知識與技能指導學生欣賞卡通,使學生了解什么卡通的不同類型。在欣賞各種卡通的同時,讓學生找出卡通畫的表現方法,。2、過程與方法通過欣賞與討論,發現并交流卡通畫特點,在老師的講解和指導,以及通過學生的創作,讓學生逐步掌握卡通畫的表現方法。3、情感態度與
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    上傳時間:2022-11-14
    頁數: 2
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    ( 5 星級)
  • 簡介:我畫的動漫形象教學目標1、通過賞析,讓學生了解動漫人物變形的有關知識。2、讓學生通過對變形作品的賞玩,觀摩、感受、分析和創作,初步掌握“折變法”動漫人物變形的基本方法。3、通過欣賞、評述、分析、總結、體驗、創作,激發學生熱愛藝術、勇于創新的精神,使之富于生活情趣。教學重難點重點玩中體驗變形的樂趣,掌握“折變法”的人物變形方法。難點繪制作品時,作品中人物變形部
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    上傳時間:2022-11-14
    頁數: 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:農民畫教材分析本課是造型表現系列,意圖是讓學生了解農民畫是我國民間藝術的一種繪畫形式,農民畫具有大膽的想象力、無拘無束的表現手法、鮮艷的色彩和飽滿的構圖等特點。農民畫與兒童畫從表現手法上有相同之處,它易于兒童理解和模仿,從而學習農民畫從生活中取材的特點,鼓勵學生生動大膽地表現自己的感受。通過本課教學讓學生了解農民畫的裝飾特點,學習運用農民畫的裝飾手法大
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    ( 5 星級)
  • 簡介:色彩的情感教材人教版四年級美術下冊教學目標1.知識能力目標通過多種色彩活動,初步感知色彩情感。2.過程方法目標通過自主探究,學會選擇和運用色彩特性,培養學生對色彩的實際運用能力能熟練大膽地表達和應用色彩,表現思想與情感。3.情感態度和價值觀目標培養學生熱愛生活、積極向上的人生態度,學會用藝術點綴生活。教學重點色彩情感的認知、運用色彩練習來表達情感教學方法教
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    上傳時間:2022-11-14
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  • 簡介:課題對稱的美課時1課時學習領域造型表現教學目標1知識與技能使學生了解對稱形的原理在藝術創作中的運用。2過程與方法適合自己的方法,創作出一組對稱形的人物和動物。對一些常見的藝術手法有一個初步的了解,同時繪畫也有了一些感受。畫面的感受力的簡潔明了的美感。體驗創作樂趣。3情感態度價值觀培養學生發現美創造美的興趣。在描畫中,能運
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  • 簡介:色彩的情感教學設計一、教學目標【知識與技能】通過學習,讓學生了解不同的色彩會帶給人不同的感受。【過程與方法】通過創設情境、互動參與、作品賞析的教學活動,教會學生利用色彩表達自己的情感。【情感態度】培養學生對色彩的想象力與創造力。二、教學重點難點【教學重點】學生會用色彩的冷暖、明暗來體會畫面的情感。【教學難點】學生在老師的
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    上傳時間:2022-11-14
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    ( 5 星級)
  • 簡介:人教版四年級美術下冊第七課色彩的情感教學設計教學目標1、通過識別、感受不同的色彩,讓學生獲得對色彩不同的感覺,進而積極主動地感受色彩的情感、象征意義和色彩表現中的音樂感受,培養學生的色彩豐富的想象力及創造力。2.通過對藝術家作品的賞析,感受藝術家的內心思想情感,從而提高自己的審美直覺。3.情感態度和價值觀目標培養學生熱愛生活、積極向上的人生態度,學會用藝術點綴生活。教學
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  • 簡介:四年級美術下冊第7課教學設計教學課題色彩的情感教學設計教師教學課時1課時教學目標1.知識與技能通過識別、感受不同的色彩,讓學生獲得對色彩不同的感覺進而積極主動地感受色彩的情感、象征意義和色彩表現中的音樂感受,培養學生的色彩豐富的想象力及創造力。美術作品通過視覺接受作用于人的精神情感,這種作用主要來自美術作品的精神內涵(即內容)。美術作品的內
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    上傳時間:2022-11-14
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  • 簡介:色彩的情感教學目標1、讓學生了解不同的色彩會使人產生不同的聯想和感覺。2、教會學生利用色彩表達自己的情感。3、培養學生的想象力與創意能力。教學準備教師用具輔助課件。學生用具紙張,美術工具和材料,重點難點重點讓學生利用色彩表達自己的情感。難點如何引導學生選擇合適的色彩來表達自己的情感。教材分析本課屬于造型表現學習領域.在了解色彩冷
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    上傳時間:2022-11-14
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  • 簡介:色彩的明與暗教案教學目標1.引導學生尋找色彩的明度,認識色彩的明度,表現色彩的明度。體驗不同色彩的明度所表達的不同感覺。2.通過學習色彩的明度及明度漸變的知識,使學生理解什么是明度,什么是明度漸變,并了解明度是所有色彩都具備的屬性。3.提高學生的觀察能力、分析能力和色彩表現能力。讓學生感受用色彩裝點生話的樂趣,激發熱愛生活的情感。教學重點通過調色練習,掌握明度漸
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    上傳時間:2022-11-14
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