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叮當(dāng)云教育

  • 簡介:神奇的肥皂粉1、導(dǎo)入(1)師ladiesandgentlemen,你們看我這裝束,你們猜我要干嘛呢師老師給同學(xué)們帶來一位熟悉又特別的朋友,這位朋友想給你們變個(gè)魔術(shù),想不想看(小魔術(shù))師這位朋友是誰啊顏料。他還蠻有趣的吧,今天我們的課上也要借助他的魔力喲。(2)現(xiàn)在我再來變個(gè)小魔術(shù),我要用這幾件東西創(chuàng)作一幅作品。(菜梗、拖鞋、紙)有些人用懷疑的眼神
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  • 簡介:喜怒哀樂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、了解人物表情的不同表達(dá)方式。2、通過寫生,掌握基本的人物頭像造型。3、理解不同表情下的不同成長經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷,發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力。教學(xué)重點(diǎn)觀察人物的各種表情,了解其變化的五官特征。教學(xué)難點(diǎn)能抓住人物的特點(diǎn),表情進(jìn)行寫生。教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備課件、人物頭像作品。2、學(xué)生準(zhǔn)備繪畫材料。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境1
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  • 簡介:夸張的臉教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會表現(xiàn)人物臉部夸張的手法。2、啟發(fā)學(xué)生觀察感受人物五官、表情特征,探索用泥塑造型語言,夸張塑造,大膽趣味地表現(xiàn)人物頭像,提高學(xué)生對人物特征的觀察及立體造型表現(xiàn)力。3、體驗(yàn)?zāi)嗨芸鋸埍憩F(xiàn)人物頭像造型的樂趣,培養(yǎng)對漫塑人物的審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察并掌握對人物進(jìn)行夸張的藝術(shù)手法。難點(diǎn)掌握五官整體與臉型、眉毛等局部和諧的夸張
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  • 簡介:五年級下冊美術(shù)喜怒哀樂教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教科書五年級下冊第六課喜怒哀樂。教學(xué)對象是小學(xué)五年級學(xué)生。本節(jié)課是采用“情境觀察”的教學(xué)模式,以人物表情表現(xiàn)為主線、以創(chuàng)設(shè)情境為契入點(diǎn)、以多媒體演示為手段、以“自主、合作、探究”為主要學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在愉悅的氛圍中,感受到濃濃的友情,在愉快合作的氣氛中,表現(xiàn)人
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  • 簡介:第5課靜物寫生課時(shí)1學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞、討論中外畫家的寫生作品,了解靜物寫生的多種表現(xiàn)形式,提高學(xué)生審美感知能力,拓展學(xué)生的審美視野以及表達(dá)能力。2、通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線描寫生的方法,表現(xiàn)生活用品,發(fā)展學(xué)生的觀察能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。3、通過引導(dǎo)學(xué)生在寫生過程中感受美和體驗(yàn)
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  • 簡介:人教版第十冊第8課夸張的臉課時(shí)1課時(shí)課堂類型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、抓住人物臉部特征,嘗試用剪粘的方式進(jìn)行臉部五官的夸張?jiān)煨汀?、指導(dǎo)根據(jù)學(xué)生自己的想象,同時(shí)模仿運(yùn)用大師的表現(xiàn)方法和夸張表現(xiàn)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出有新意的人物形象。教學(xué)重難點(diǎn)1、指導(dǎo)學(xué)生模仿大師作品表現(xiàn)方法,設(shè)計(jì)有特點(diǎn)的作品2、學(xué)生大膽想象,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意和夸張的形象。教具學(xué)具繪畫工具教學(xué)過
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  • 簡介:五年級美術(shù)靜物寫生教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞中外畫家和同齡人的靜物寫生作品,了解靜物寫生的多種表現(xiàn)形式,提高學(xué)生審美感知力,拓展學(xué)生的審美視野以及表達(dá)能力。2、通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線描寫生的方法,表現(xiàn)熟悉的生活用品,發(fā)展學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力。3、體會寫生的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、準(zhǔn)確表現(xiàn)的好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識線描靜物寫生的藝術(shù)特征及掌
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  • 簡介:人教版小學(xué)五年級美術(shù)下冊第六課喜怒哀樂教案教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)了解心情與表情的關(guān)系,以及喜怒哀樂不同表情的特征和表現(xiàn)手法。2.技能目標(biāo)掌握基本任務(wù)頭像造型手法與用線方法。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛,提高觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)抓住常見的喜怒哀樂四種表情,了解人物面部表情變化規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)面部表情變化規(guī)律的運(yùn)用繪畫面部表情。
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  • 簡介:學(xué)構(gòu)圖教學(xué)內(nèi)容學(xué)構(gòu)圖學(xué)情分析根據(jù)五年級學(xué)生的認(rèn)知水平,知識結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)能力,應(yīng)以構(gòu)圖的形式與基本法則為中心,在學(xué)習(xí)構(gòu)圖的知識過程中,使學(xué)生從作品中感受到構(gòu)圖的形式美感,這將有益于提高學(xué)生的審美感知力。教學(xué)目標(biāo)1.通過賞析照片與繪畫作品,初步了解構(gòu)圖的概念形式與法則,發(fā)展學(xué)生的感知能力以及表達(dá)和交流的能力。2.通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用形式與法則進(jìn)行構(gòu)圖
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  • 簡介:第七課夸張的臉學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時(shí)建議1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知道夸張拾藝術(shù)家進(jìn)行創(chuàng)作的手段之一,通過夸張臉型、五官、表情畫一幅“夸張的臉”的作品。2.欣賞夸張而精彩的美術(shù)作品,研究夸張的繪畫方法。3.體會夸張的手法帶來的藝術(shù)魅力。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件、范作、及其工具等學(xué)生紙張、繪畫工具等重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察并掌握對人物進(jìn)行夸張的藝
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