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簡介：我做的樂器教案一,學(xué)習(xí)目標,1,讓學(xué)生通過欣賞了解樂器及樂器的發(fā)展,學(xué)習(xí)運用不同的材料制作樂器,2,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和設(shè)計意識,二,重點,了解樂器,三,難點,設(shè)計樂器,四,教具準備,老師,課件,學(xué)生,生活中的一些制作材料五,教學(xué)過程,一,組
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上傳時間：2023-10-28
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簡介：保護文物教案教學(xué)目標,1,調(diào)查了解本地區(qū)的文物資源,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國傳統(tǒng)文化的情感,2,通過欣賞,繪制文物,了解其用途和作用,3,繪制宣傳小報,了解保護文物的意義,增強學(xué)生的文物保護意識,教學(xué)重難點,1,了解文物,2,繪制宣傳小報,教具學(xué)具
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簡介：我做的樂器教案一,教材分析從一年級就開始的,能的玩具,系列到五年級就結(jié)束了,但是,與這個系列,含有科學(xué)原理,一脈相承的課程仍然存在,本課所設(shè)計的,樂器,就不能僅僅創(chuàng)作出外形,還需要比較,誰制作的樂器更美觀,更實用,誰的樂器能發(fā)出更美妙的聲音
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簡介：廢舊物的,新生命,教案教學(xué)目標,知識與技能,了解廢品雕塑的造型特點和文化意義,能發(fā)現(xiàn)并利用各種廢舊材料的形狀與特征,用各種立體造形的方法創(chuàng)作有趣的人像,過程與方法,能從生活中發(fā)現(xiàn)各種廢舊材料的形狀與特征,以自主的或合作的方式進行嘗試和研究
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簡介：保護文物課件,龍門石窟大佛,明太師椅,后母戊鼎,五彩魚藻紋瓷罐,青花瓷,圓明園的原貌,敦煌莫高窟,兵馬俑,學(xué)生練習(xí),繪制自己喜歡的文物,制作宣傳保護文物的小報
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簡介：我做的樂器教案一,課題我做的樂器二,教材分析本節(jié)學(xué)習(xí)的任務(wù)是讓學(xué)生通過了解樂器及樂器的發(fā)展,能夠運用不同的材料制作樂器,學(xué)生的創(chuàng)作能力和設(shè)計意識有所進步,三,學(xué)習(xí)目標1,學(xué)習(xí)運用不同的材料制作樂器,2,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和設(shè)計意識,3,激發(fā)
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簡介：線與造型課件,隨山勢起伏的長城,斑馬的黑白斑紋線,蜿蜒的盤山公路,光的運動軌跡產(chǎn)生的線,人行橫道斑馬線,朝元仙仗圖卷宋武宗元,直線和弧線復(fù)合體的內(nèi)在關(guān)系康定斯基俄羅斯,線在裝飾圖形中的應(yīng)用,直線與曲線的構(gòu)成,春如線吳冠中現(xiàn)代,暮光之城,油畫
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簡介：課題,基本形體切挖教學(xué)目標,理解和感受三維空間,用紙設(shè)計制作建筑模型并進行適當(dāng)?shù)奶砑雍颓型诮虒W(xué)重點,理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的教學(xué)難點,各個形體的切挖變化及整體的把握教學(xué)準備,蘿卜,橘子,蘋果,肥皂,橡皮泥等軟性材料,小刀課
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簡介：古建筑的保護課件,古建筑指的是具有歷史意義的古代民用和公共建筑以及包括民國時期的建筑,現(xiàn)代社會的發(fā)展與古建筑保護的矛盾,要從發(fā)展的角度來看待以及保護古代建筑和文化遺產(chǎn),做到既讓古代文化保存于世,也讓部分古代文化遺產(chǎn)產(chǎn)生利用價值,現(xiàn)代社會節(jié)奏
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簡介：讓剪影動起來課件,這節(jié)課我要掌握,有關(guān)皮影的相關(guān)知識皮影藝術(shù)的特點怎樣去制作皮影體驗皮影藝人的表演技能通過學(xué)習(xí)增強對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神,皮影戲的知識,皮影戲,又稱,影子戲,或,燈影戲,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影,在
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