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簡介：釣魚學情分析釣魚獲得的啟示，是學生理解的難點。圍繞啟示，教師要鼓勵學生提出問題、引導學生探究問題、解決問題。由于學生的年齡、經歷的局限，領會起來很難。教師可以適當點撥，引導學生討論、聯系實際來理解。教材分析本節課是人民美術出版社（常銳倫歐京海）一年級下冊的第17課。是“設計應用”領域中的內容，旨在引導學生感受藝術于生活的關系，學習設計制作的基本方法，在游
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：花的世界教學設計教材版本人美版義務教育小學一年級美術第二冊“綜合探索”學習領域教材分析（一）邏輯指導思想本課為綜合探索課，要通過綜合性的活動探索自然，發現生活與藝術中的美，并用造型的方式來創造美，展示美。美麗的花卉以絢麗的色彩、芬芳的氣味在自然環境和生活環境中起著非常突出的美化作用。同時，花卉也是藝術作品中的重要題材，在繪畫、雕塑、工藝美術、環境藝術中常常見到；在
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 8
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簡介：17用春天的色彩裝扮自己學情分析一年級的學生對春天并不陌生，這對本課的學習是個很好的知識準備。在春暖花開之際，孩子們脫去了冬裝，顯得更加充滿生機與活力，這時他們親近大自然的渴望心情也是非常強烈的，這又為孩子們學習“春天”提供了情感的準備。教材分析本課旨在讓學生充分地感受大自然的美，激發學生熱愛大自然的情感。引導學生觀察、發現自然界的變化，感知春的意蘊
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：春天的色彩教學設計教學目標1、情感目標通過對大自然的觀察、記憶，對學生進行熱愛生活、熱愛大自然的思想教育。2、認知目標；認識春天的色彩，感受春天色彩的美麗。3、能力培養感受水粉畫的特性，培養學生對色彩的表現能力。教學重點認識春天的色彩，感受春天色彩的美麗，嘗試用水粉表現春天的色彩。教學難點涂色方法以及色彩的整體傾向。教學準備教師照片（桃花、柳樹、小草
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：春天的色彩教學目標知識與技能發現和認識表現春天的顏色，感受、體驗和表現春天的色彩美。能力目標嘗試運用抽象畫技法，用繪畫或者剪貼的方式，自由大膽的地表現春天的色彩。情感目標在美術活動中體驗、感受創作樂趣，激發熱愛生活、快樂成長的情感。教學重點認識感受春天的色彩美，教學難點體驗
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：春天的色彩教學設計【教材分析】課業類型造型表現春天五彩繽紛、鳥語花香、生機盎然，給人以無限美好的記憶。通過組織孩子們走進山林、原野，尋找春天的足跡，感受美好春光，通過畫筆和一切可以利用的美術表達工具，涂抹自己心目中的春天的色彩，表達自己觀察和感受到的春天的景色，培養他們的審美能力和創造能力，激發他們對大自然的熱愛，豐富他們五彩的精神世界。【學生情況分析】低年級的
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-18
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簡介：課題】冰糖葫蘆【教學目標】知識與技能1采用揉、捏、壓等泥塑技法制作冰糖葫蘆。2嘗試用線條、形狀和色彩進行繪畫冰糖葫蘆過程與方法通過欣賞冰糖葫蘆圖片，提高學生的想象能力和創作能力。情感態度與價值觀通過制作、繪畫冰糖葫蘆，培養學生個性、創新精神、耐心細致的學習態度，以及對美術學習的興趣。【教學重點】通過用泥塑的方法設計制作冰糖葫蘆。【教學難點】冰糖
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 2
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簡介：春天的色彩教學設計一教材分析春天的色彩是人美版小學美術教科書第2冊第15課，本課屬于低年級【造型表現】領域。此領域目標是讓學生通過看、畫、做等方法,大膽、自由地把所見、所聞、所感、所想的事物表現出來，體驗造型活動的樂趣。本課主要是讓學生充分地感受大自然的色彩美，引導學生觀察發現自然界的色彩變化，把春天的色彩
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 8
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簡介：人美版一年級下冊第15課春天的色彩15、春天的色彩教材分析春天的色彩一課旨在讓學生充分地感受大自然的美，激發學生熱愛大自然的情感，引導學生觀察、發現自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法，把春天的色彩表現出來，以此表達自己的情感體驗。學情分析啟發孩子通過畫筆涂抹自己心中的春天的色彩,表達自己觀察和感受到的春天的景色,培養他們的審美能力和創造能力
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
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簡介：春天的色彩教學設計教學目標（1）知識性目標能夠了解和感受春天給自然界帶來的變化，知道表現春天的常用色彩。（2）能力性目標訓練學生的色彩感受能力和對色彩的識別能力，自由大膽的表現色彩。（3）情感性目標體驗利用各種材料表現春天，感受帶來的樂趣。培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。培養學生善于發現、大膽表現、樂于交流、勇于創
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 2
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