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簡介：介紹我喜歡的玩具教學設計教材分析本課屬于“欣賞評述”的學習領域。以學生興趣為主線，介紹認識玩具，從欣賞到評述，從同桌玩到小組玩，在玩中找樂趣，培養學生合作意識和懂得珍惜愛護玩具朋友。讓學生潛意識中認識到設計與生活是密切相關的，初步掌握簡單的觀察方法，提高學生對造型和色彩的觀察能力與語言表達能力，培養學生的審美情操與高尚美德。通過介紹具有地方特色的民間玩具，拓展學生的視野，了解民
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-18
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簡介：教學活動設計表一、基本信息學校課名奇妙的爬行教師姓名學科（版本）人美版2011（常銳倫、歐京海主編）章節第一課學時1學時年級一年級二、教學目標知識與技能認識了解會爬行的動物，觀察和表現出爬行動物的特點和添加花紋的方法過程與方法在觀察、分析體驗的過程中了解爬行動物的造型特點，采用小組
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上傳時間：2022-11-18
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簡介：人美版小學美術一年級下冊第10課我和昆蟲教學設計一、教材分析全套教材“造型表現”領域中表現動物的內容不少，低年級學段主要以主觀想象創作為主，追求童貞童趣，自由表達人與動物之間的情感。本課正處于“造型表現”領域的初始階段，本領域相關的內容包括本冊第三課出殼了和第十一課奇妙的爬行，都是表現小動物的。結合學生的基礎和認知水平，表現人與昆蟲親密和諧的關系，因此重點要引導學生大
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 6
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簡介：科目美術年級一年級總課題（全冊或單元課題）總課時總一課時分課題花的世界分課時第一課時教學目標1、知識與技能認識花與人們生活的密切關系，能綜合運用各種媒材和多種表現手法進行“花”的平面或立體創作。2、過程與方法感知、體驗“花”的自然美、藝術美，培養觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識，激發大膽發表、展示的
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：可愛的動物教學目標1了解動物的生活習性和相貌特征。嘗試運用各種折卷剪貼等方法，大膽巧妙地創作出可愛的動物。2在藝術實踐中，培養學生的合作能力及創造能力。3培養熱愛動物保護動物及環保的意識，激發自信心和美術學習的興趣。教學重點探索用折卷剪貼等方法，以紙為媒材制作動物形
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 2
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簡介：人美版美術一年級下冊我和昆蟲教案教材分析通過本課教學，讓學生了解大自然中的昆蟲，觀察發現昆蟲的形態美、色彩美、花紋圖案美。簡單了解有關昆蟲的知識（昆蟲的特點和種類）和滲透對稱的知識。培養學生觀察自然、了解自然的好習慣，使人與大自然的距離貼的更近。通過觀察，記憶昆蟲的特征，學習昆蟲的表現方法，在了解昆蟲的種類和習性的基礎上，大膽現象有關小朋友和昆蟲的故事。啟發、誘導學生的藝術創造潛力，用
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上傳時間：2022-11-18
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簡介：釣魚教案教材分析本節課是設計應用領域中的內容，旨在引導學生感受藝術與生活的關系，學習設計制作的基本方法，在游戲中體驗成功的快樂，以及美術學習活動的樂趣，培養學生的創新意識。教學內容與目標1、顯性內容與目標對各種材料的再認識以及創造性的組合、利用，以及制作、裝飾魚的方法。2、隱性內容與目標感受各種材料，大膽的進行設計制作，培養學生善于發現、善于收集、敢于創造
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 2
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簡介：用春天的色彩裝扮自己一、教材分析本課屬于“設計應用”領域，教學活動以重視對學生個性與創新精神的培養為宗旨，采取多種方法，開發學生的創新潛能，增強學生的實踐能力，讓學生在教學活動中體驗、理解、感悟，激發學生探索未知領域的欲望，感受藝術表現的多樣性。利用利用上節課表現春天的色彩的彩紙，進行人物裝飾。學習和掌握簡單的紙造型制作方法，鼓勵學生創新，利用紙材造型，培養學生制作能力和巧妙利
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-18
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簡介：冰糖葫蘆教學設計教材分析本課引導學生發揮想象，進行創造性的設計。能根據平時生活中的所見所感，對糖葫蘆的原料能夠進行合理的選材與搭配，充分鍛煉學生的實踐能力，能運用不同的原料串成新穎、獨特的糖葫蘆，讓學生在操作中體會到美術活動的樂趣，培養其生活美感。教學目標1知識與技能讓學生了解中華民族的名文化，名小吃。2能力目標學習用橡皮泥、彩紙、用剪、捏撕等方法
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：用春天的色彩裝扮自己教學設計教材分析本課屬于“設計應用”領域，教學活動以重視對學生個性與創新精神的培養為宗旨，采取多種方法，開發學生的創新潛能，增強學生的實踐能力，讓學生在教學活動中體驗、理解、感悟，激發學生探索未知領域的欲望，感受藝術表現的多樣性。利用上節課表現春天的色彩的彩紙，進行人物裝飾。學習和掌握簡單的紙造型制作方法，鼓勵學生創新，利用紙材造型，培養學生制作能力和巧妙利
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
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