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簡介：漂亮的瓶子教學設計教材分析本課教學內容是人美版美市術教材第二冊中的第四課。課題是漂亮的瓶子。孩子天生愛聽故事，我通過講故事貫穿整個教學過。不但激發了孩子的興趣，而且讓孩子了解了瓶子的結構。讓他們感受到瓶子的造型特點和對稱性的折剪方法，并嘗試用自己喜歡的圖案和色彩進行裝飾美化，并表現出欣賞中的一些藝術感受。學生分析本課學習內容針對的是剛剛升入二
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 4
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簡介：我們身邊的線條中小學美術教學大綱的修訂為學校美術教育拓展了空間，為中小學美術教育指明了方向,美術課堂教學正朝著多元化的趨勢發展。我的教學設計理念是以大綱精神為指導，以學科理論為依據，在教學實踐中突出對孩子的興趣培養引導孩子從生活中去發現美、感受美，重視
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 7
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簡介：漂亮的瓶子學習領域設計.應用教材分析本課要求在欣賞中外瓶子藝術的基礎上，能運用剪貼和描繪的方法創作一件紙工藝品，增強學生的審美能力和表現能力。要求通過學生的自主觀察和實踐，感受瓶子的造型特點和對稱形的折剪方法，并嘗試用自己喜歡的圖案和色彩進行裝飾美化，并表現出欣賞中的一些藝術感受。教學理念1.主體性原則學生是教育活動的主體，在教育活動中，作為主體的學生在教師
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：太陽教學設計課前1分鐘04秒做動作唱種太陽熱身。一、激趣導入1.剛才歌曲中小朋友的愿望是什么（種太陽）這個愿望也是老師的愿望，不過今天馬上就實現了。看，這是太陽婆婆送給老師的禮物，（出示禮盒）大家猜會是什么呢打開看看，原來是一顆太陽樹種子。老師想邀請一位同學和我一起把它種到我們班里，誰愿意師生一起種、粘種子。2.今天我們一起學習太陽，板書課題。二、探究學習
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：我們身邊的線條教案及反思一教材分析本課屬于“造型表現”學習領域。線條是繪畫造型的基本元素，也是作者用來表達感情的要素。由于運動的方向、使用的材料、排列的方式、秒回的速度以及用力的輕重不同，線條會產生許多變化，具有豐富的表現力。古今中外的許多繪畫大師為我們創作了大量的經典作品。本節課安排我們身邊的線條，是全套教材中線條系列的第一課。在課題的設計上強調
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 4
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簡介：太陽教案教學目標知識與技能1、感知“太陽”的自然現象。2、熟練運用多種工具材料、造型元素進行創作。3、學習簡單的構圖知識（主題突出、添加背景）。過程與方法1、在感受有關“太陽”的科學知識中展開想象。2、在“比較”中認識不同藝術風格表現的“太陽”。3、在學生作業欣賞中激發想象和表現興趣。情感、態度、價值觀1、講太陽的故事。2、了解有關太陽的
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：太陽教案教學目標1.經歷圖片欣賞，作品分析等活動，初步了解關于太陽設計制作的知識，了解彩泥的特點。2.參與教師示范，實踐探究等活動，掌握彩泥的基本塑形方法，運用揉、捏，粘，壓等方法創新設計制作太陽的形象，形成想像和創作的能力。3.在欣賞、探究實踐的過程中，形成想像和創作的能力，養成熱愛生活的品質。教學重點學習用泥塑的方法設計制作太陽的主體和光芒。教學難
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 6
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簡介：出殼了教案設計教材分析本課從破殼而出的小動物入手，引導學生探究神秘生命的世界，從感知、認知到思索、表現、創造，多層面地拓展學生創造的領域。本課的教學思路，除了從自然生命的規律發展出發，從容易理解的角度出發以外，也以孵化作為引子，根據生命形成的過程，延伸到創作的發生、發展、生成的過程，希望學生能大膽聯想，創造出新穎的、表現獨特的作品來。教學目標1、探索生命伊始
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 2
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簡介：童話城堡一教材分析童話城堡是義務教育課程標準實驗教科書（人教版）一年級下冊第15課。課文內容充滿了濃濃的童話趣味，能讓學生產生極大的興趣，激發學生展開大膽的想象。課文內容分為兩大塊認識各種不同的形，會用大小不同的形概括、組織成建筑群；在認識形的基礎上刻畫局部，大膽地畫出自己心目中的城堡由于城堡的復雜性，學生一節課內完成所有任務有一定的難度，本人將內容分兩課時來上，這課時主要圍繞第
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上傳時間：2022-11-18
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簡介：第6課漂亮的瓶子教學目標1、知識了解瓶子特點，欣賞經典圖片。2、過程編故事，設游戲，教方法，學生喜聞樂見。3、情感介紹歷史淵源，樹立民族自豪感。教學重點學會自己裁剪掌握裝飾要點教學難點瓶子對折剪外形需美觀學習領域設計應用課前準備PPT課件、瓶子、彩砂紙、剪刀、油畫棒等。教學過程一、游戲導
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上傳時間：2022-11-18
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