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簡介：船教學設計一、教材分析本課屬于“造型表現”學習領域。它介紹了的船外形、用途，使學生知道船是人們生活中不可缺少的交通工具。全課通過大量的圖片資料，讓學生認識船、了解船，通過觀察欣賞，提高學生對船的認識，激發學生對船產生濃厚的興趣，點然他們創造的激情。從遠古時代最早的獨木船到現代的萬噸遠洋巨輪，船的發展經歷了漫長而又偉大的航程。船的發明是勞動人民智慧的結晶，是人類的創舉。通
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 1
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簡介：船教學設計一、教學目標1.通過了解船的發展史，使學生懂得船與人類的關系，激發學生創造美好生活的愿望。2.引導和啟發學生用藝術的形式把自己對船的認識和感想表達出來。二、教學重點了解船的結構組成，繪制一艘自己喜愛的船，讓學生在親自操作的過程中感受創造的樂趣。三、教學難點激發學生的好奇心和探索精神，充分發揮自己的想像力，通過繪畫的形式表現自己對船的理解。四、教學準備1
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 4
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簡介：人民美術出版社一年級下冊第二課長呀長教學設計一、教學目標1、知識與技能初步了解植物的生長條件及過程,通過展開回憶與想象,根據自己的意愿,以繪畫的形式,故事性的將植物不同階段的成長特點表現在同一個畫面上。2、過程與方法通過觀察、體驗和交流,感受植物生長的歷程,使學生掌握表現植物生長過程的方法,提高觀察、感受、探究、聯想的能力。3、情感、態度與價值觀通過本課的學習,使學
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 2
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簡介：船1教材分析本課屬于“造型表現”領域的學習內容。主要引導學生學習了解船的相關知識，從船的功能、用途、形狀色彩等來感受船的不同特征和風格，并加以巧妙運用添加裝飾手法，鼓勵學生用創作一幅功能全面、造型獨特、設計巧妙的船。2學情分析一年級學生年齡較小，對美術有濃厚的興趣，可以根據自己的感受大膽描繪，雖然造型能力不是很準，但是可以勇敢表現自己內心的想法，從而可
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 7
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簡介：長呀長教學目標1、了解植物的生長條件及過程，展開回憶與想象，根據自己的意愿，大膽自由地表現出一種自己喜歡的植物生長的情景。2、利用視頻、創設情境、教師示范等方法提高學生觀察、感受、探究、聯想的能力。3、培養學生熱愛大自然，熱愛綠色生命的情感。教學重點啟發學生回憶與想象植物生長的生動情景，使學生能從環境
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 2
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簡介：長呀長教案教材分析本課是“造型表現”領域的課程。本科教學以“長呀長”為課題，特別強調了人與植物，人與自然之間的關系，人類要愛護植物，要保護自然環境，本課體現了可持續發展的理念。藝術來源于生活和自然，從小培養觀察大自然、熱愛自然中的一草一木，并能進行藝術的表現。引發兒童對植物生長過程的聯想生根發芽長高開花結果長成參天大樹。教學上，倡導小組合作學習，共同觀察、交
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-18
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簡介：船1、教學目標1.知識與技能初步了解船的基本常識及用途，運用基本形概括的方法，以繪畫的形式大膽表現想象中的船，培養學生觀察、想象的能力。2.過程與方法通過看一看，猜一猜等方法引導和啟發學生用藝術的形式把自己對船的認識和感想表達出來。3.情感、態度與價值觀通過學習活動，使學生感受到創作、想象的樂趣，感悟科技發展與藝術的完美結合。2、教學重點了解船的結構組成
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 4
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簡介：電子教案設計課題船課時一課時課型造型表現授課時間3.7目標知識與技能初步垃圾船的基本用途，運用基本形概括的方法，以繪畫、制作的形式大膽表現想象中的船，培養學生的觀察、想象力。過程與方法通過猜一猜、擺一擺、添一添、欣賞等環節，引導學觀察、體驗產的用途和特征
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：1、教學目標1.通過了解船的發展史，使學生懂得船與人類的關系，激發學生創造美好生活的愿望。2.引導和啟發學生用藝術的形式把自己對船的認識和感想表達出來。2、教學重點了解船的結構組成，繪制一艘自己喜愛的船，讓學生在親自操作的過程中感受創造的樂趣。3、教學難點激發學生的好奇心和探索精神，充分發揮自己的想像力，通過繪畫的形式表現自己對船的理解。4、教學準備
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：船1、教學目標1.通過了解船的發展史，使學生懂得船與人類的關系，激發學生創造美好生活的愿望。2.引導和啟發學生用藝術的形式把自己對船的認識和感想表達出來。2、教學重點了解船的結構組成，繪制一艘自己喜愛的船，讓學生在親自操作的過程中感受創造的樂趣。3、教學難點激發學生的好奇心和探索精神，充分
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 4
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