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簡介：比比誰最棒教學設計綜合練習（一）一、教學內容人民美術出版社一年級下冊綜合練習二、教材分析本課為一節綜合性練習課程，編寫的意圖是通過有趣而快樂的教學活動，以觀察和總結的方式，引導學生歸納、現固一年來所學習的美術知識與技能，并將所學習的知識運用到自己的生活中去。本課不僅以現固知識、技能為目的，還要引導學生體會和發現生活中的美，同時進一步感悟美術活動的樂趣。教
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 6
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簡介：2長啊長一、學情分析植物在我們身邊隨處可見，并不陌生。然而種植、觀察植物的生長，對于低年級的學生來說是一件既熟悉又新奇的事情。本課旨在讓學生感受成長過程中的種種艱辛，體會生命頑強拼搏的力量，并打破時空界限，把不同生長時期的狀態表現在同一個畫面上，并繪畫的形式上，突出表現植物生長的生命歷程。從種植、觀察到繪畫想象，在這個過程中，培養、鍛煉學生做事要持之以恒，養
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上傳時間：2022-11-18
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簡介：第二課長呀長教學設計教材分析本課屬于“造型表現”學習領域本課以長呀長為題，目的是讓學生感受成長過程中的種種艱辛，體會生命的拼搏和頑強，打破時空界限把不同生長時期的狀態表現在同一畫面上，用繪畫的形式，表現植物生長的生命歷程。從種植、觀察到繪畫想象，在這個過程中，培養和鍛煉學生做事的持之以恒精神
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：課題船學科美術執教教師執教班級一（3）課時安排1課時教材分析船是古代勞動人民的一大發明是人類智慧的結晶。是船把五大洲聯系在一起，直到科學技術要度發展的今天，船還是一種廣泛使用的交通工具.本課以船為載體，從感知、認知到思索，表現，多層面地拓展學生學習的時空，通過學習各種各樣的船，以及了解船文化，去深入思考人類在用自己的智慧創造著在自然中生
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上傳時間：2022-11-18
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簡介：課題船（電教）教學內容船教學目標知識與技能初步了解船的基本常識及用途,運用基本形概括的方法,以繪畫、制作的形式大膽表現想象中的船,培養學生觀察、想象的能力。過程與方法通過猜一猜、找一找、擺一擺、添一添、賞一賞等環節,引導學生觀察、體驗船的用途和特征,并能根據
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：船教學設計教學目標1.通過了解船的發展史，使學生懂得船與人類的關系，激發學生創造美好生活的愿望。2.引導和啟發學生用藝術的形式把自己對船的認識和感想表達出來。教學重點了解船的結構組成，繪制一艘自己喜愛的船，讓學生在親自操作的過程中感受創造的樂趣。教學難點激發學生的好奇心和探索精神，充分發揮自己的想像力，通過繪畫的形式表現自己對船的理解教學準備1
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 2
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簡介：船教學設計一、教學目標1.了解船的基本常識及用途，運用基本圖形組合的方法，以繪畫的形式大膽表現想象中的船。2.通過觀察船的特征了解船的用途，能根據船的用途及自己的感受大膽進行想象。3.通過學習活動，使學生感受到創作、想象的樂趣。二、教學重點了解船的結構組成，繪制一艘自己喜愛的船，讓學生在繪畫的過程中感受創造的樂趣。三、教學難
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上傳時間：2022-11-18
頁數： 3
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簡介：冬日嬰戲圖教案教學目標知識與技能通過對作品深入分析，使學生能夠表達出自己的感受，談出自己的想法過程與方法讓學生通過仔細觀察以及對比比較的手法，慢慢領會到作品中的意境，讓學生可以對中西畫的表達有初步的了解。情感態度與價值觀培養學生熱愛藝術，熱愛生活，健康向上的審美觀及感受美、評價美的能力。教學重難點重點引導學生了解中外繪畫表現形式特征。難點“藝術來源于生
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上傳時間：2022-11-18
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簡介：一年級美術下冊船教案教學目標1.認識不同用途、不同特點的船，初步了解船的發展歷程。2.能抓住船的結構特點，大膽地表現自己心目中的大船。3.通過探究、表現等活動，使學生領悟人與自然的關系，以及科技和文化在社會中的作用。教學重點抓住船的結構特點，大膽表現自己心目中的大船。教學難點探究過程中立意和構思，生動畫出船的狀態。教學準備師
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上傳時間：2022-11-18
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簡介：一年級下冊美術綜合練習（第1課時）教學目標知識與技能認識至少十二種顏色，認識幾種常見的基本形。能用顏色和基本形描繪出豐富的畫面。過程與方法通過復習舊知、聯系生活、做游戲、合作探究等方法引導學生利用顏色和基本形進行創作。情感態度與價值觀通過學習讓學生感受色彩、基本形組合帶來的美感，培養學生在生活中觀察美、發現美的習
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上傳時間：2022-11-18
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