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  • 簡介:藏族幫墊教案教學內容人美版一年級下冊藏族幫墊教學目標1.知識與技能認識藏族幫墊,學習用剪貼的方法來表現藏族幫墊。2.過程與方法通過欣賞、觀察、分析,學習利用彩色紙設計制作一個藏族幫墊。3.情感、態度和價值觀讓孩子們了解本民族文化傳統,培養孩子對生活的熱愛和民族自豪感。三、教學重點和難點教學重點認識藏族幫墊,了解幫墊的作用。教學難點能夠運用
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    上傳時間:2022-11-18
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  • 簡介:冬日嬰戲圖教學設計課題冬日嬰戲圖選自人美版一年級下冊課時安排一課時授課類型欣賞評述教材分析冬日嬰戲圖一課出自于人民美術出版社出版的小學美術一年級下冊,屬于欣賞評述學習領域。教材以冬日嬰戲圖作品局部作為媒材,二童嬰在庭園嬉戲。教材利用大篇幅展示作品,圖文配合,具有較強
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    上傳時間:2022-11-18
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    ( 5 星級)
  • 簡介:恐龍世界一、教學目標1.知識與技能認識恐龍的外形特點及其生活環境特點。2.過程與方法通過學習能夠在了解恐龍的外形特點和生活習性創作一幅恐龍世界的繪畫作品。3.情感、態度與價值觀通過本課學習,形成熱愛、保護地球家園的意識。二、教學重難點【重點】了解不同種類恐龍的外形特點。【難點】創作一幅有創意、有情境的恐龍世界。三、教具準備多媒體課件、恐龍模型
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    ( 5 星級)
  • 簡介:恐龍世界教案一、教學目標1.通過觀看視頻和圖片,使學生增加對恐龍的認識。2.以學生興趣為導向,初步學習如何畫各類造型的恐龍。3.通過學習引起學生想進一步了解恐龍的學習欲望。一、教學重點了解恐龍特點,表現不同特點的恐龍。二、教學難點正確把握不同體型恐龍的身體各部分的特點。三、教學過程(一)導入有一個神秘的聲音,你們聽這是誰的叫聲(二)新授
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  • 簡介:恐龍世界教學目標1.了解恐龍的相關知識,學習表現不同特點的恐龍及其生活環境,培養學生的造型能力和表現能力。2.引導學生在小組學習探究中,相互交流,培養學生的合作、探究意識。3.通過學習活動,培養學生熱愛自然、勇于探究科學奧秘的精神,以及對美術學習活動的興趣。教學重點通過本節課的學習,在觀察、記憶、表現恐龍的過程中,培養學生熱愛科學、關注環境,訓練他
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  • 簡介:小學美術人美版一年級下冊第20課可愛的白鰭豚教案一、教材分析1教學目標1、通過教學,使學生了解白鰭豚的外形特點,并會畫白鰭豚。2、通過對白鰭豚生存現狀的了解,教育學生要保護野生動物,要與野生動物和諧相處。2學情分析白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物,主要生活在長江中下游流域。白鰭豚聰明、可愛、有靈氣,是同學們都非常喜愛的動物,本課抓住一年級學生的年齡特征,讓學
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  • 簡介:一年級下冊花的世界教案設計教材分析花和我們人類有著密切的關系。在孩子們的世界里花兒是他們熟悉和喜歡表現的對象,本課通過看一看圖片、談一談自己認識的花,畫一畫由淺入深地引導學生嘗試用彩色筆來畫出形態各異、色彩鮮艷的花兒。鼓勵學生大膽表現與眾不同的花兒造型,從而促進學生個性的形成和發展。花的世界是一節綜合探索學習領域的課,這一領域的設置能使學生通過綜合和探索性的學習活動,激發學習興
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  • 簡介:蒸花饃教學設計教材來源小學一年級美術教科書/人民美術出版社內容來源小學三年級美術(上冊)第21課主題蒸花饃課時共1課時授課對象一年級學生一、教材分析蒸花饃是小學美術一年級的第21課,屬于“造型表現”學習領域,花饃是人工用面做成的各種樣式的饅頭,因花式各樣而命名為花饃,體現了淳樸善良的農家婦女們的心靈手
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    頁數: 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:恐龍世界教案教學目標1.了解恐龍的生活的狀態及年代,關注地球生物,增強環保意識。2.在認識的基礎上把握恐龍體型的一般特征,畫一幅表現恐龍世界的畫。3.在小組學習探究中,相互交流,培養學生熱愛自然、勇于探究科學奧秘的精神。教學重點在認識的基礎上把握恐龍形態及環境的一般特征,畫一幅表現恐龍生活的畫。教學難點把握恐龍形態及環境的一般特征,大膽想象表現恐龍生活。教學
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  • 簡介:我為環境添綠色一、教材分析本課屬于“綜合探索”學習領域,隨著全球工業化進程的推進,地球生態系統日益惡化,環境污染等自然災害不斷威脅著人類。綠色環保低碳讓世界更加美好,已成為全人類共同追求的目標,希望學生通過學習本課,不僅能創作出優秀的綠色主題作品,更應該成為倡導綠色生活的小主人。二、教學目標1、知識與技能了解低碳、環保、綠色生活的科學知識,并結合造型表現的方法大膽創作
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    上傳時間:2022-11-18
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