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簡介：做筆筒教案設計教學內容人教版小學美術二年級下冊第15課做筆筒教學目標1、學會用彩色紙剪貼的方法裝飾筆筒形。利用塑料瓶等廢舊物來做筆筒，提醒師生共同關注廢舊物的多種造型及如何利用彩色紙對瓶筒進行美化裝飾，并能多人合作完成一個筆筒的制作。2、培養學生動手操作能力，動腦能力，創造思維能力及審美能力，競爭意識。3、培養學生熱愛生活的情感激發學生對美術活動的興趣
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 4
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簡介：小學美術二年級上冊畫影子教學設計教學目標1、知識目標“影子”指的是太陽光下的子和水中的倒影。在燈光下也會產生影子。生活中有靜止不動的影子，有會動的影子；有單色的影子，有彩色的影子；有的影子會隨著物體的變化而變化，有的影子你不動它動。“影子”的存在給我們的生活增添了許多情趣。2、能力目標通過這節課的學習，使學生學會捕捉和表現生活中美好的景象。培養學生注意觀察生活進而能運用幾種比
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-19
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簡介：第18課童年一、教材分析“童年”是個亙古不變的話題，是學生們正在經歷著的人生階段，也是他們再熟悉不過的題材。本課旨在讓學生通過欣賞分析，在體味童年美好的同時，對比不同時期童年生活的差別，從而更加珍惜現在的童年生活。二、教學目標一回憶童年，觀察童年的生活，感受童年的快樂。（二）體會教材的藝術作品，體會不同藝術表現形式的魅力。三通過本課學習，使學生了解在不
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上傳時間：2022-11-19
頁數： 2
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簡介：小學人美版（常銳倫）二年級下冊第16課畫夜景一教學目標1.知識認識黃色、橙色等明亮的色彩與深藍、深紫等深暗的色彩，了解明亮的色彩和深暗的色彩在同一畫面出現會形成強烈的明暗對比關系。技能能運用明亮色和暗色的對比造型手段，運用蠟筆涂色法，表現家鄉美麗夜景的作品。2.過程與方法通過觀察比較的方法學習夜晚的景物明暗、色彩的不同，連接運用明亮的色彩與深暗的色彩在畫面
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上傳時間：2022-11-19
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簡介：畫夜景教學設計教學內容人教版美術小學二年級下冊畫夜景教材分析本課屬于造型表現學習領域，是以“夜色”為主的創作畫。通過觀察引導學生發現夜景的特征，體會美的景象；學習了解色彩明暗對比襯托的藝術表現表現方法，創作表現美麗夜景的作品。培養學生的記憶力、想像力、創造力的造型表現能力，培養熱愛生活的情感。學情分析二年級學生對夜景的了解是有限的，對于明暗色彩知識也沒有系統的認識
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上傳時間：2022-11-19
頁數： 5
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簡介：人美版二年級下冊做筆筒教學設計【教材分析】本課屬于“設計應用”學習領域。中國文人歷來把筆筒作為重要的文房用品而喜愛有加。時至今日，筆筒依然是人們書桌上常見的器物。隨著時代科技的發展，無論材料、造型，還是裝飾、色彩，筆筒的設計可謂多種多樣。它不僅是用來放置筆的實用器物，也成為人們裝飾生活的重要物品。本課的設置，旨在引導學生了解筆筒蘊含的歷史文化，材料與裝飾，學習利用廢舊塑料
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上傳時間：2022-11-19
頁數： 6
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簡介：石頭造型教案1、教學內容人美版二年級下冊十九課石頭造型二、教材分析石頭造型是義務教育課程標準實驗教科書（人美版）第4冊第十二課中的教學內容。本課的美術活動方式屬于【造型表現】的學習領域，教學實踐證明，美術學習中的創造表現一般是建立在對事物充分了解、觀察和想象基礎上的。根據新課程標準的要求、新課改的教學理念，通過自主、合作、探究，大膽表現，培養學生的藝術創想能力
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上傳時間：2022-11-19
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簡介：人美版美術小學二年級下冊第16課畫夜景一、教材分析本課是以“夜色”為主的創作畫，啟發學生回憶夜景，因為有了皎潔的月光、五彩斑斕的霓虹燈、絢麗多彩的煙花，使漆黑的夜晚變得更加美麗、迷人。此課的教學意圖是，促使學生發現和捕捉美麗夜景的特征，感受美的景象，培養學生的記憶力、想像力、創造力的造型表現能力，培養學生熱愛生活的情感。畫夜景一課注重引導學生學會觀察生活，學會表現生活中的美
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上傳時間：2022-11-19
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簡介：做筆筒教學設計【學科】美術【年級】二年級下冊【課題】做筆筒【教學目標】1.了解筆筒設計的有關知識。（a、筆筒有著悠久的歷史；b、筆筒的實用美化功能；c、筆筒的材料、裝飾方法。）2.學會利用塑料瓶、紙筒、一次性紙、彩色手工紙等多種材料，運用剪、貼等方法制作一個既實用又美觀的筆筒，提高學生的創新意識和動手能力。3.激發學生對美術活動的興趣，提高學生對身邊
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上傳時間：2022-11-19
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簡介：學科美術班級二年級課題十四課我的收藏卡教學內容我的收藏卡是一節“綜合.探索”課。這節課要求學生綜合運用前面所學的美術裝飾知識與裝飾技能，將生活情景引入到美術課中，通過為自己的藏品設計制作收藏卡的活動，了解各類器物的收藏知識，培養學生的創新意識和動手實踐能力，讓學生親身感受到美術的實用性與裝飾性。教學目標知識與技能通過欣賞、交
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