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簡介：吃蟲草教學設計1、教學目標1、認知目標了解有關吃蟲草的自然知識，并選用多種方法來表現吃蟲草捕蟲的情景。2、技能目標通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經過，并運用各種方法進行繪畫、制作。3、情感目標滲透可持續發展的思想，培養學生熱愛大自然的情感。二、教學重難點重點了解吃蟲草的知識，能用所學的方法來表現吃蟲草吃蟲的情景。難點畫面
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 1
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簡介：繪畫游戲一、教材分析設計本課的目的是讓學生在游戲中了解線的變化，根據線隨意變化產生的形狀進行想象設計，添畫上各種具象或抽象的形象。通過教學激發學生學習美術的興趣，充分發揮想象力，培養創新精神。讓學生在教學活動中體驗學習美術的樂趣，嘗試新的繪畫方法。二、教學目標1、了解本課綜合游戲的基本方法；會利用隨意線條形成的圖形想象添加形象，完成一幅有趣的畫。2、激發學生學習美
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 4
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簡介：小學美術教學設計課題繪畫游戲教材人民美術出版社課時第一課時教材分析本課是人美版美術教科書二年級下冊第4課繪畫游戲，屬于“造型表現”學習領域。是繼一年級上冊剪剪撕撕貼貼畫畫和一年級下冊手形的聯想等課之后，以培養學生發散性思維,激發興趣為主的又一個學習內容。游戲是學生認識世界的途徑，它符合小學生心智發展規律。本課正是利用學生這種輕
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 5
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簡介：節節蟲教材分析本課屬于“設計應用”與“綜合探索”相結合的類型領域。通過本課教學，培養學生的觀察習慣。通過觀察分析，了解節肢動物特點以及節節蟲的基本制作方法，啟發學生巧妙利用小紙杯進行制作，通過拓展讓學生去發現生活中可利用的廢舊物品。在制作過程中培養學生的環保意識和熱愛生活、關注生活的習慣。教學目標1、知識與技能知道節節蟲的身體結構以及在造型上重復的特點，啟發學生巧妙
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 5
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簡介：課題認識身邊的樹教學目標1、了解校園里各種樹的有關知識，以及樹木對人類的生存環境所起的重要作用。欣賞以樹木為主題的繪畫作品，培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物，加強對身邊環境的認識和了解，增強環保意識。2、能在教師的指導下，找出樹的不同特點，并嘗試用不同的繪畫方法，來表現樹的不同特征。3、培養學生觀察的自覺性，養成觀察比較的習慣。樹立環保意識，培養學生熱愛校園、熱愛
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 3
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簡介：紙盒變家具【基于教材】首先我根據據美術課程標準所確立的階段目標,確定紙盒變家具一課屬于“設計、應用”領域。通過對生活中商品包裝盒的再利用、再創創造,變紙盒為家具。使學生的個性及創新精神得到發展。開發學生的創造潛能,重視學生的實踐能力的培養。日常生活中的家具千姿百態,款式多樣,造型各異,通過本課的學習促使學生進一步關注生活,關注設計的功能目的。本課教材共兩頁,展示了大量用紙盒
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 3
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簡介：美術二年級欣賞評述熱帶颶風和虎教學設計人民美術出版社學習目標知識與技能認識畫家亨利盧梭，欣賞熱帶颶風和虎這幅作品的主要內容，學會欣賞一幅作品，能夠用自己的語言簡單表達自己的感受。過程與方法以圖片、視頻等形式，通過看一看，聽一聽，找一找等環節，初步了解畫家的繪畫特點，感受線條、色彩、造型在畫面中的作用。情感態度與價值觀感受亨利盧梭這位畫家樸素稚拙的繪畫特點
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 2
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簡介：我喜歡的鳥人美版美術教材二年級下第19課一教材分析本課屬于“綜合探索”學習領域，位于本領域第一學段最后的位置，融欣賞、繪畫、制作、相關科學知識和社會實踐于一體，是“綜合探索”學習領域第一次綜合性學習的檢驗。本課意在通過觀察，使學生認識鳥類的身體結構；通過瀏覽大量的圖片，回憶、了解鳥類的種類繁多、顏色豐富；通過學習繪畫和制作的方法表現鳥，感受鳥的姿態美、顏色美等，體會自
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 9
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簡介：熱帶颶風和虎教學目標1.欣賞熱帶颶風和虎，了解線條，色彩，造型在畫中的作用。2.認識畫家盧梭，初步了解他的繪畫特點。3.通看一看、聽一聽、畫一畫、找一找、等環節充分激發二年級孩子的興趣，調動其感官，使游戲貫穿于整個課堂教學之中，讓學生學會欣賞美術作品的方法。4.感受作品樸素稚拙的美感。教學重點欣賞并感受熱帶颶風和虎，了解作品的藝術價值。教學難點學生能把自己
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-19
頁數： 4
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簡介：第4課繪畫游戲一、教材分析設計本課的目的是讓學生在游戲中了解線的變化，根據線隨意變化產生的形狀進行想象設計，添畫上各種具象或抽象的形象。通過教學激發學生學習美術的興趣，充分發揮想象力，培養創新精神。讓學生在教學活動中體驗學習美術的樂趣，嘗試新的繪畫方法。二、教學目標1、了解本課綜合游戲的基本方法；會利用隨意線條形成的圖形想象添加形象，完成一幅有趣的畫。2、激發學生學
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-11-19
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