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簡介：課時教學設計第14章（課）風箏第1課時共1課時課型新授教學內容風箏教學目標1、知識與技能初步了解風箏的傳統、色彩圖案特點、制作方法。嘗試制作描繪一個風箏。2、過程與方法通過師生
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：四年級下冊靜物一家教學設計教學目標知識與技能初步了解靜物的分類、組合，及構圖中主次關系的基本知識，感受繪畫作品中構圖的美。過程與方法運用所學，以線描的形式表現身邊的靜物，初步做到有意識地運
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上傳時間：2020-03-09
頁數： 4
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簡介：藏書票教學設計一、教材分析藏書票是一種既有實用性又可供欣賞的袖珍藝術品，是為藏書而設計，供藏書者使用的一種微型版畫作品。藏書票是版畫的一種表現形式，在用紙制版畫制作藏書票的過程中，能使學生得到創
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簡介：春天來了教學目標1、感受春天，培養對大自然熱愛之情。2、通過課前預習，拍攝春天的跡象，培養學生的觀察力、表現能力以及善于發現美的習慣。3、分享自己采集到的春天里花草的照片，并能選擇自己喜歡的繪
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：中國龍教案教學領域造型表現教學對象四年級教學目標1、通過學習讓學生初步了解中國龍的文化歷史，理解中國龍的造型特點，體會龍的象征意義，弘揚中華民族精神。2、在歡樂的氣氛中體會美術的樂趣。教學重
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簡介：我愛校園教學設計課題我愛校園課型造型表現學階四年級下冊1、教材分析我愛校園是屬于湘教版美術四年級下冊第4課，屬于“造型表現”學習領域的內容，是綜合性很強的課業。因此，本課內容無論從形式到內
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簡介：剪紙故事一、教材分析剪紙故事這節課融剪、刻、說為一體的剪紙課，表現內容為人物、動物，表現形式是自由性的獨立紋樣，要求學生大膽地直接剪出人物、動物外形，并將剪、刻完成的人物、動物形象經組合粘貼在一
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：第11課有趣的線造型活動一【年級】四年級【學習領域】造型●表現【課時】第一課時【教學目標】1、知識與技能（1）了解掌握制作線體造型的基本方法。2、過程與方法（1）培養學生對生活的關注和勇于探
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簡介：花團錦簇教學目標與要求知識目標1、掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。2、了解關于花藝的常識和贈花的習俗。能力目標1、能抓住花形特征，制作出自己喜歡的花。2、了解關于花藝的基本常識和贈花習俗
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上傳時間：2020-03-09
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