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簡(jiǎn)介：湘教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教案第一課巨匠童心第一課時(shí)一,教學(xué)目標(biāo)知識(shí),通過(guò)信息的收集和課堂討論,了解齊百石國(guó)畫(huà)特色及其藝術(shù)風(fēng)格,能力,不同進(jìn)行組合的技巧和方法,色塊處理,線面結(jié)合及背景處理,情感,學(xué)習(xí)盧梭用豐富想象力彌補(bǔ)技術(shù)上的不足,激發(fā)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)
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簡(jiǎn)介：童年的影子教案教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)美術(shù)作品內(nèi)容的欣賞，了解美術(shù)作品表達(dá)的主題與風(fēng)格。2.能說(shuō)出本課所涉及的自己感興趣的畫(huà)家的美術(shù)作品。3.在對(duì)比、發(fā)現(xiàn)、模仿中學(xué)會(huì)通過(guò)局部細(xì)節(jié)刻畫(huà)主題的欣賞辦法，初步了
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簡(jiǎn)介：湖南美術(shù)出版社五年級(jí)下冊(cè)第六課彩云衣教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】彩云衣是湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第6課。【教學(xué)目標(biāo)】1、在生活中合理選擇服裝，體現(xiàn)自己應(yīng)有的審美取向和獨(dú)特的穿衣風(fēng)格。2、能用繪
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簡(jiǎn)介：造型與表現(xiàn)課型能干的幫手導(dǎo)學(xué)案重慶萬(wàn)盛東林明德小學(xué)向瑜學(xué)習(xí)課題能干的幫手（一）教具、范畫(huà)1、教具課件、工程車(chē)模型；2、范畫(huà)教師示范作品、學(xué)生優(yōu)秀作品；學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)各種工程車(chē)，了解它們不同
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簡(jiǎn)介：團(tuán)扇教案教學(xué)目標(biāo)1.欣賞團(tuán)扇的扇面畫(huà)，提高審美能力。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)的國(guó)畫(huà)知識(shí)裝飾扇面。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的感情。一、引入課
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簡(jiǎn)介：星光燦爛教案教材分析星光燦爛選自湘美版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第八課，本課屬于“造型表現(xiàn)”范疇里的簡(jiǎn)易立體構(gòu)成練習(xí)，就是將一張平面的紙，通過(guò)構(gòu)思設(shè)計(jì)和工藝制作手段，實(shí)現(xiàn)近似浮雕藝術(shù)的效果從而培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手
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簡(jiǎn)介：同一幅畫(huà)活動(dòng)二教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)使學(xué)生了解色彩美術(shù)語(yǔ)言的豐富性，學(xué)些色彩畫(huà)中筆觸表現(xiàn)方式與色彩搭配方法。過(guò)程與方法目標(biāo)發(fā)展學(xué)生的色彩感受力、運(yùn)用能力與想象力，獲得表達(dá)情感的多種方法。情感態(tài)
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簡(jiǎn)介：我的書(shū)包各位老師，大家上午好今天我說(shuō)課的課題是小學(xué)美術(shù)我的書(shū)包。下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課一、教學(xué)分析本課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)
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