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簡介：賽龍舟教案教學目標1、了解端午文化，培養熱愛龍舟運動、珍愛祖國文化遺產習慣意識。2、學習用橡皮泥捏塑龍舟和動態人物形象，培養學生想象和創造力。3、激發愛國情感，增強班級凝聚力，提高協作精神。教學重點探索用橡皮泥或卡紙等材料捏造劃龍舟人物動態造型。教學難點龍舟的造型和劃船人員的運動姿勢的造型。教學準備泥巴，泥塑工具等。教學時間1課時教學過程一、欣賞感知欣賞
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上傳時間：2022-05-03
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簡介：有動感的雕塑教案教學目標情感目標學生主動參與并積極投入到充滿情意的繪畫游戲中去，受到一次環境保護意識的教育。技能目標在教師的引導下，進行記憶與想象的訓練，創作出一幅有趣味的有動感的雕塑。知識目標學習并掌握有趣的繪畫方式，豐富表現手段，培養學生的應變能力。教具廢紙片、色卡紙、剪刀、水彩筆、油畫棒、多媒體課件、學具廢紙片、色卡紙、剪刀、水彩筆、油畫棒、教學過程活動一多媒體課
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上傳時間：2022-05-03
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簡介：精美的青銅器紋樣教案第一課時教學目標1、了解中國古代青銅器常用的裝飾紋樣，引導學生用繪畫的基本方法畫一件自己喜歡的青銅器。2、能巧妙構思，設計并畫一件青銅器。3、感受青銅器的工藝美，激發學生熱愛民族傳統文化的情感，了解相關的中華人民共和國文物保護法內容。教學重點學習用各種方法畫一件青銅器。教學難點如何突出青銅器的紋樣細節。教學準備圖片、范畫、彩筆、畫紙、顏料等。教學
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上傳時間：2022-05-03
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簡介：熱鬧的集市教案教學目標1、了解人物與環境的關系是相互依存、密不可分的。2、通過欣賞課本中攝影與范畫，領略繪畫記憶想象力的豐富多姿。3、讓學生通過分析怎樣根據人物造型合理地添加與形象相配的環境。教學重點通過回憶創作一幅以集市為主題的作品。教學難點畫面構圖與構成。教學過程一、導入1、人類由于勞動創造自己和自己生存的環境，人類能離開環境單獨存在嗎生不可能2、小結
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簡介：民族村教案教學目標1、知識目標通過本課的學習，認識到我國是個多民族的國家，每個民族因生活環境條件等諸多因素的不同而形成了各具特色的建筑民居藝術。2、能力目標學習設計制作自己喜歡的少數民族的建筑形式，自己動手設計制作一個建筑模型，培養學生初步的設計和規劃意識，增強動手能力和策劃能力。教學重點了解我國少數民族民居建筑的藝術特點，學習設計制作民居建筑模型。教學難點建筑模型結構以及
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上傳時間：2022-05-03
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簡介：瓦楞紙的創意教案教學目標知識目標讓學生初步了解瓦楞紙的紋理特征及其與普通紙的區別。能力目標用剪、刻、撕、卷等方法將瓦楞紙制作成有趣的事物，培養學生的創新能力。情感目標使學生懂得變廢為寶的道理，培養學生之間團結協作的精神，體驗設計制作活動的樂趣。教學重點指導學生用剪、刻、撕、卷等多種方法將瓦楞紙制作成自己喜歡的事物。教學難點在制作過程中，注意紋路對比，背景對比
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簡介：老房子教案教學目標1、認知目標通過欣賞觀察老房子，使學生對江西婺源老房子的徽派建筑風格有所了解。知道建筑與自然條件、生活習俗、文化傳統的內在聯系。2、能力目標體驗并掌握線描畫老房子的基本方法，能用記憶畫或臨摹圖片、照片的形式描繪老房子的外形特點。3、情感目標通過對婺源老房子的了解，讓學生感受家鄉建筑別具風格的古樸美，增強學生對民居建筑藝術的熱愛，進一步樹立對民居等古建筑的保護意識
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簡介：美麗的山峰教案教學目標1、知識與技能了解我國歷史悠久的傳統繪畫，引導學生欣賞山峰的表現特點，初步認識山峰畫藝術特點。2、過程與方法學習寫意山峰畫的用筆用墨知識及獨特的表現技法，讓學生學會用寫意的方法來表現近的山、石。3、情感、態度與價值觀通過學生的探究、表現，提高學生審美情趣。激發學生對中國傳統藝術的熱愛。教學重點學習寫意山水畫的用筆用墨知識及獨特的繪畫技法，讓學生學會用寫
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簡介：彩墨畫樹教案教學目標1、知識目標通過樹木畫法的教學，增加學生對中國畫山水的了解，提高學生對中國畫山水樹木畫法的技法與欣賞水平，為以后學習山水畫打下基礎。2、技能目標初步了解樹木的造型結構及表現，感受、體驗中國畫用筆、用墨的特點。3、情感目標通過對水墨畫樹的學習，培養學生熱愛祖國傳統藝術的情感，感受彩墨繪圖的情趣。教學重點引導學生了解樹的造型、結構特點，掌握彩墨畫樹的基本畫法
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上傳時間：2022-05-03
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簡介：漏印紙版畫教學設計教學目標1、了解認識漏印紙版畫，對其產生興趣。2、學習紙板鏤刻的方法，掌握用鏤刻方法制作版畫的技法。3、培養學生自主創作、設計制作的熱情和熱愛生活、反映生活的美好情感。教學重點難點重點認識紙版畫，掌握漏印紙版畫技術。難點漏印紙版畫版面制作和作品印刷技術的掌握。教學具準備畫冊音像資料版畫工具畫紙顏料等。教學設計第一課時1、組織教學，導入新課。2
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