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簡介：插花藝術教案教學目標1、學習插花藝術的定義與分類、特點與作用和插花藝術的類型等插花基礎知識。2、提高審美和鑒賞能力，凈化與陶冶心靈和情操，體會藝術插花的魅力。3、通過欣賞插花、表達主題和討論作品，對學生進行一次感恩和生命教育。教學重點與難點1、教學重點（1）插花藝術的特點與作用的學習。（2）插花藝術風格的欣賞學習。2、教學難點插花作品類型的欣賞與插花藝術在生活中的應用
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 4
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簡介：造型精美的青銅器教案教學目標1、知識目標通過本課的學習，認識青銅器產生的年代、歷史和青銅文化現象，感悟我國勞動人民創造的輝煌青銅文化，提高鑒賞能力。2、能力目標運用切、割、剪、折、卷、粘等紙工技術，學習用紙材、顏料沒討仿制青銅器。培養學生動手能力、空間想象能力和立體沒計能力。3、情感目標培養學生繼承和傳承優秀文化遺產的意識，增強民族自豪感。教學重點了解青銅器的歷史淵源，學習用紙
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 1
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簡介：農家小院教案教學目標1、知識目標通過本課的學習，認識農家小院獨具特色的建筑形式和充滿生活氣息的居家環境，感受農家生活的樂趣。2、能力目標運用美術透視知識和線描寫生技法，學習對農家小院進行寫生或摹畫。培養學生觀察能力、表現能力和造型能力。3、情感目標通過對農家小院的描畫，感受農民的淳樸勤勞，培養學生熱愛家園、熱愛生活的美好情感。教學重點與難點教學重點綜合利用美木知識，運用
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 2
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簡介：攝影取景教案教學目標1、通過課前以小組或個人為單位的研究性學習活動，了解相機的基本構造及按鈕功能；2、通過有結構材料及情境下的自主探究活動，讓學生初步學會攝影取景、對焦的基本技巧；3、通過活動的開展，培養學生對攝影的興趣愛好和審美情趣；教學重難點重點掌握攝影的基本步驟和方法。難點掌握取景、對焦的基本技巧。教學準備學生準備數碼相機教師準備課件、照片、數碼相機教學過
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 2
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簡介：探索者的故事教案教學目標1、知識目標通過本課的學習，認識科學家為人類文明所作的貢獻，培養學生從小立大志，服務祖國、服務人類的遠大理想。2、能力目標運用所學的美術知識技能，畫出心目中的探索者的形象，生動地再現探索者的探索精神，培養學生的觀察能力、思維能力和造型表現能3、情感目標培養學生熱愛科學，敢于攀登科學高峰的探索精神。教學重難點教學重點學習探索者的探索精神，畫一幅反映探
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 2
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簡介：心目中的形象教案教學目標1、認知目標引導學生思考誰是最受歡迎的人，并通過平時的觀察抓住人物的特點。2、能力目標引導學生用繪畫、拼貼或拓印等方法來表現心目中最尊重的人。3、情感目標通過繪畫，培養學生對社會建設者們的熱愛和尊重之情。重點人物的特點。難點人物的刻畫。教具學具課件、彩筆。教學過程一、組織教學。二、導入新課你們能說說你最喜歡哪位有名的人物學生回答，教
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 2
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簡介：根雕小品教案教學目標1、知識目標初步認識、體驗根雕藝術的審美特征，了解根雕的基本方法和制作過程。2、能力目標能運用材料進行簡單的根雕設計及制作。3、情感目標培養學生動手美化生活的意識。教學重點根雕作品的設計及制作。教學難點如何根據根材的特點因材施藝。教學過程1、創設情境。在教室內陳設展示師生收集的根雕、木雕、石雕作品實物，根雕材料及根雕作品圖片，營造教學氛圍。
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 2
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簡介：服裝上的裝飾教案教學目標1、知識目標了解少數民族裙飾特點，嘗試設計制作具有民族特色的在裙子2、能力力目標通過對本課知識與技能的探索，培養學生設計與裝飾能力。3、情感目標培養學生的審美意識及民族自豪感，激發學生在生活中創造美的愿望。教學重點欣賞少數民族的各式裙子，設計一件少數民族花裙子，并畫出少數民族穿裙子的形象。教學難點如何在裙子設計中突出民族服飾的特點。教學過程
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 2
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簡介：中國古代工藝美術欣賞教案教學目標1.知識和技能目標通過本課的教學，使學生對中國古代工藝美術的主要類別、發展概況、突出成就以及重要的工藝品種的基本特征有所了解。2.過程和方法目標學會欣賞工藝美術，對工藝美術有所了解、認識，達到開闊眼界，增長知識的目的。3.情感態度和價值觀目標通過本課的教學，使學生領會陶瓷、青銅、玉器、漆器等工藝品種獨特的審美意蘊及其中國傳統文化的內在聯系，認識到中
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上傳時間：2022-05-03
頁數： 4
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簡介：校園趣事教案教學目標1、知識目標欣賞、分析主題作品的表現方法，學習人物畫創作的表現形式。2、能力目標運用美術語言，記錄和表現發生在校園里印象最深的趣事表達自己的思想和情感世界。3、情感目標學會關注生活、熱愛學校、尊敬老師、團結同學，發現和感受真、善、美的事物，促進個性和諧發展。教學重點欣賞、分析反映校園生活的作品，運用美術語言表現校園趣事。教學難點如何選題、構思和組織表現畫面
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上傳時間：2022-05-03
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