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簡(jiǎn)介：炫彩的天空,仔細(xì)觀察這些天空的圖片，說說圖片中的天空是什么時(shí)間段的,仔細(xì)觀察這些天空的圖片，說說圖片中的天空是什么時(shí)間段的,仔細(xì)觀察這些天空的圖片，說說圖片中的天空是什么時(shí)間段的,天空的顏色豐富多彩，你能找到哪些顏色,教你一個(gè)小技法水粉濕畫法。,1.用大毛筆蘸清水將紙面均勻地刷濕。,2.趁畫紙濕潤(rùn)時(shí)畫上喜歡的
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上傳時(shí)間：2022-11-30
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簡(jiǎn)介：做一棵大樹,課前準(zhǔn)備每5人小組紙板箱2個(gè)、一次性桌布1張、墊板5張、小刻刀5把、樹皮3張、滾筒5個(gè)、油墨5份、樹葉若干、水粉筆5支、水粉顏料一份（各組不同顏色紅黃、黃綠、紅綠）、底版紙1張,千年銀杏古樹,大榕樹,椰子樹,非洲猴面包樹,說一說樹有哪幾個(gè)部分組成呢,樹葉,樹枝,樹干,樹根,觸摸樹皮的肌理，說說你的感受,樹皮的肌理,挑戰(zhàn)第一關(guān)每人在吹塑紙版上創(chuàng)作一棵樹，畫出
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簡(jiǎn)介：泥球,泥柱,試一試用學(xué)過的泥塑技法團(tuán)一個(gè)泥球、搓一根泥柱。,粗細(xì)均勻,圓潤(rùn)光滑,看一看，考古學(xué)家挖掘的是什么,“巨型汝陽(yáng)龍”是目前世界上最大的恐龍復(fù)原骨架,說一說你認(rèn)識(shí)哪些恐龍,看一看這些恐龍的外形有什么突出特點(diǎn),7,腕龍wnlng,脖子,8,劍龍jinlng,骨板,盾刺角龍dncjiolng,尖角,恐爪龍kngzh
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簡(jiǎn)介：第2課我的假日,在畫面中你感受到了什么他們和你畫的人物有怎樣的區(qū)別,大碗島的星期日下午油畫修拉（法國(guó)）,學(xué)生作品欣賞,快樂的周末盛澤琪昀（大關(guān)小學(xué)）,我們?yōu)樾@添色彩胡羽恒（大關(guān)小學(xué)）,快樂春游徐嘉楠（大關(guān)小學(xué)）,開學(xué)第一場(chǎng)足球賽王泰棋（大關(guān)小學(xué)）,結(jié)合假日印象深刻的一件事，大膽創(chuàng)作一張名為快樂假日主題畫。注意注意人物造型生動(dòng)有趣以及場(chǎng)景的添加，畫面豐富。,創(chuàng)作體驗(yàn),拓展欣賞
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簡(jiǎn)介：第十二課炫彩的天空一、教材分析水粉畫是運(yùn)用水調(diào)和顏料繪制而成的一種繪畫形式，其表現(xiàn)特點(diǎn)為處在不透明和半透明之間，色彩可以在畫面上產(chǎn)生艷麗、柔潤(rùn)、明亮、渾厚等藝術(shù)效果。學(xué)習(xí)水粉畫可以很好地認(rèn)識(shí)色彩，對(duì)于第一學(xué)段的學(xué)生來說，水粉畫是比較喜歡的表現(xiàn)方式。本課主要目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水粉工具和材料有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)與了解，讓學(xué)生接觸水粉畫的基本繪畫方法，為以后的色彩學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容共
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簡(jiǎn)介：第十三課小鳥的家一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，同時(shí)又具有愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境教育的意義。小鳥是學(xué)生日常生活中經(jīng)常見到的小動(dòng)物，利用學(xué)生對(duì)小鳥的喜愛之情，引出對(duì)鳥類生活故事的創(chuàng)作熱情，以情感教育為主線，并利用這條主線把課堂教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿起來。通過課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)多種多樣的小鳥，觀察鳥的頭、身體、尾巴的不同形態(tài)和動(dòng)態(tài)變化。對(duì)小鳥的家有不同角度的理解，這個(gè)家可以是小鳥自己筑
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簡(jiǎn)介：第十一課泥塑恐龍一、教學(xué)分析本課屬于美術(shù)課程的造型表現(xiàn)領(lǐng)域，是繼本冊(cè)動(dòng)物造型餅干、做一棵大樹后的第三節(jié)泥塑課，逐漸由易到難，從平面到立體。“恐龍”主題，不僅蘊(yùn)含深厚的自然知識(shí)，更具備多變的外形以激發(fā)學(xué)生的觀察與聯(lián)想，從而在視覺體驗(yàn)和實(shí)踐操作上得到提升。本課帶領(lǐng)學(xué)生從“認(rèn)識(shí)恐龍”到“制作恐龍”、“創(chuàng)作恐龍”，結(jié)合教材恐龍圖文的介紹，讓學(xué)生通過觀察、分析、聯(lián)想等方法將不同特
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簡(jiǎn)介：第三課游樂園一、教材分析本課是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的第三課，屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課主要目的是通過觀察、回憶各種游樂園的場(chǎng)景和游樂設(shè)施，了解各類游樂設(shè)施的造型，暢想游玩的樂趣，并嘗試用手工和繪畫裝飾來表現(xiàn)游樂園或者自己喜歡的游樂項(xiàng)目，再嘗試多角度表現(xiàn)游樂園的同時(shí)，提高構(gòu)圖能力和造型表現(xiàn)能力。教材提供了游樂園的一些場(chǎng)景、設(shè)施等圖片，如多樣的游樂項(xiàng)目，有趣的造型，繽紛的
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