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簡介:街市新貌,考察成果匯報,招牌,門頭,其他裝飾,櫥窗陳列,招牌,門頭,貨品陳列,招牌,門頭,櫥窗陳列,招牌,門頭,櫥窗陳列,店面色彩,店面造型,1,這些街市是什么主題,2,你是如何感受到的,思考,歷史文化主題,商業購物主題,卡通主題,美食主題
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上傳時間:2023-09-24
頁數: 32
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簡介:新家園,表現節奏美,普利茲克建筑獎,王澍,建師設計師,2005年,2008年,2007年,2016年,想一想,建筑的墻體塊面處理有什么特點,小組討論,寧波博物館從萬壑松風圖中得到了什么靈感,萬壑松風圖,李唐,宋代,山石,近,山石,近,近,山
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上傳時間:2023-09-24
頁數: 22
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簡介:第二課戲曲人物一,教材分析戲曲人物形象豐富,動作優美,是學生非常喜歡表現的內容,戲曲人物裝飾精美,分析討論不同戲曲種類的造型特點,分析裝飾的疏密規律,點線面的分布,對于提升學生審美能力有很大幫助,在了解戲曲人物特色的基礎之上,進行水墨表現是
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上傳時間:2023-09-24
頁數: 3
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簡介:第五課蔬果造型一,教材分析蔬果,在我們生活中非常熟悉且種類多樣,而這一材料無論在形狀,色彩,肌理等方面都呈現出豐富的美術特性,既方便準備,又易于塑造,完成的作品能成為藝術品裝點生活,本課屬于造型表現學習領域,重點是運用切,剪,刻,拼,插等方
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頁數: 4
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簡介:第十四課窗外的風景一,教材分析美術課程標準中,造型表現,領域第三學段目標,用描繪和立體造型的方法,運用形,色,肌理和空間等美術語言選擇適合于自己的工具,材料,記錄與表現所見所聞,所感所想的事物,發展美術構思與創作的能力,傳遞自己的思想和情感
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頁數: 3
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簡介:第十七課中國的文化與自然遺產一,教材分析本課是,欣賞評述,領域的課程,中國是五千年文明古國,地大物博,人口密集,有豐富的文化和自然景觀,作為炎黃子孫,應該要對祖國的大好河山,古老文明有所了解,本節課以世界遺產為突破口,讓學生了解中國的世界遺
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頁數: 5
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簡介:第三課水墨人物一,教學目標1,知識與技能,欣賞平凡人勞動的照片,通過水墨畫作品欣賞,感受,體會寫意水墨人物的表現技法,表現特點,嘗試學習用寫意水墨畫平凡的人,2,過程與方法,通過觀察描繪,經典作品賞析,水墨畫表現方法探究,學習用線條,墨色
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頁數: 4