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上傳時(shí)間：2023-10-15
頁數(shù)： 0
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簡介：課題,畫家林風(fēng)眠筆下的戲劇人物教學(xué)目標(biāo),1初步了解畫家林風(fēng)眠生平,以及畫家筆下戲劇人物的造型,色彩的特點(diǎn),2嘗試著學(xué)一學(xué)林風(fēng)眠戲劇人物的表現(xiàn)方法,畫畫戲劇人物,感受中西融合的創(chuàng)新性,3開拓學(xué)生的審美視野,體會(huì)畫家為中西融合改革做出的努力,對(duì)
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上傳時(shí)間：2023-10-15
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簡介：看了剛才的戲曲視頻,你能選擇一張劇照畫下來嗎,霸王別姬,林風(fēng)眠的創(chuàng)作到底具有怎樣的藝術(shù)風(fēng)格,我們還是到他的畫中去尋找答案吧,畫家林風(fēng)眠,筆下的戲劇人物,林風(fēng)眠戲劇人物作品欣賞,蘆花蕩,楊門女將,霸王別姬,林風(fēng)眠宇宙鋒,林風(fēng)眠宇宙鋒,畢加索道
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上傳時(shí)間：2023-10-15
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簡介：小小果殼箱,在哪里見過果殼箱,箱蓋,投入口,箱體,箱底,可開啟處,基本構(gòu)造,這些果殼箱在設(shè)計(jì)上有什么巧妙之處嗎,功能造型與環(huán)境相適應(yīng)醒目,設(shè)計(jì)果殼箱時(shí)要考慮哪些因素,果殼箱投入口的樣式,敞開式,翻蓋式,制作步驟,學(xué)生作品,說說你的創(chuàng)意,作業(yè)
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上傳時(shí)間：2023-09-24
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簡介：秋游出發(fā)嘍,1號(hào)站臺(tái),2號(hào)站臺(tái),3號(hào)站臺(tái),1號(hào)站臺(tái),3號(hào)站臺(tái),2號(hào)站臺(tái),1號(hào)站臺(tái),2號(hào)站臺(tái),3號(hào)站臺(tái),幾種常見的公交站臺(tái)造型,圓拱形,尖拱形,方形,站牌,廣告展示位,頂篷,欄桿,提供獲取信息的服務(wù),提供等候公交的服務(wù),垃圾桶,座椅,基本結(jié)構(gòu)
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上傳時(shí)間：2023-09-24
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簡介：1,他被稱為中國現(xiàn)代美術(shù)教育的奠基者,2,他曾留學(xué)法國,歸國后長期從事美術(shù)教育,先后任教于國立中央大學(xué)藝術(shù)系,北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和北平藝專,1949年后任中央美術(shù)學(xué)院院長,3,他被稱為畫壇的,金陵三杰,尤以奔馬享名于世,中國現(xiàn)代畫家,美術(shù)教育
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上傳時(shí)間：2023-09-24
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簡介：捏塑成型是利用黏土本身具有的可塑性,用捏,塑的手法來制作,是制陶中最基本的方法,捏塑成型,泥條成型法在遠(yuǎn)古時(shí)期就已廣泛使用了,主要利用泥條可自由彎曲,變化的特性來制作物品,泥條成型,泥片成型法是利用泥板在濕軟時(shí)進(jìn)行彎曲,卷合,制作出各種造型
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簡介：畫家林風(fēng)眠,畫家林風(fēng)眠,畫家林風(fēng)眠,為藝術(shù)戰(zhàn)林風(fēng)眠,寒夜客來茶當(dāng)酒國畫齊白石,靜物蘋果籃子油畫塞尚,法國,靜物紙本彩墨林風(fēng)眠,林風(fēng)眠,中西融合,最早的倡導(dǎo)者和最為主要的代表人,是中國美術(shù)教育的開辟者和先驅(qū)
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簡介：欣賞,欣賞,欣賞,欣賞,他們是怎樣的一群人,水墨人物,想一想,如何用線條來表達(dá)人物的精神氣質(zhì)呢,說一說,這件作品是如何用線條來表達(dá)人物的這種精神氣質(zhì)的,說一說,你將會(huì)用怎樣的線條表現(xiàn)人物的精神氣質(zhì),試一試,用筆大膽,構(gòu)圖飽滿,線條肯定,這是
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簡介：記錄單一,記錄單二,步輦圖,局部,韓熙載夜宴圖,局部,圖在先秦時(shí)期,障扇,長柄扇,為,誰,所用,是權(quán)利的象征,所以它屬于,圖扇子后發(fā)展為短柄扇是為了人們?cè)谙娜湛梢?用途,所以它轉(zhuǎn)變?yōu)?圖漢代后,文人墨客在扇面上,并有人收藏扇子,扇子變成了
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上傳時(shí)間：2023-09-24
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