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簡介：蘇少版）小學美術教學設計教學基本信息類型造型表現課時1課時教學背景分析教學內容本課屬于“造型表現”的學習領域，水墨動物具有一定的特殊性，既要抓住動物的特征，又要體現水墨畫特有的韻味。畫水
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：動物明星【教學目標】（一認知領域認識并了解一些動物的外形特點，生活習慣等。二操作領域在猜動物、表演動物、看動物、畫動物的學習活動中，提高學生的觀察能力、想象能力和創造能力，并能用自己擅長的繪畫
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：年級三年級學科美術主備人課題色彩的明度漸變課時第周時間月日教學目標1.體驗明度漸變有序排列的圖案所產生的縱深感與節奏美，培養學生色彩表現能力。2.學習色彩的明度漸變知識。3.掌握明度漸變
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：圖形印章知識與技能目標感受印章文化，了解圖形印章的制作過程和正確的操作方法。過程與方法目標通過欣賞和感受，運用正確的方法，學習制作一枚印章，感受制作過程的樂趣。情感、態度與價值觀目標讓學生感受簡
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：剪紙（一）學習目標1.了解剪紙的歷史，古代人和現代人對剪紙的應用、剪紙的方法、剪紙符號相關知識；感受剪紙之美。2.學習剪紙的基本方法，創作簡單的剪紙作品。3.引導學生感受剪紙的樂趣，能運用學到的剪紙
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簡介：第5課畫感覺教材分析畫感覺與畫聲音畫味覺畫嗅覺畫觸覺畫性格畫情緒等都是感覺系列的課程，目的是讓學生通過感受、體驗，用美術語言來表達抽象感覺。學情分析三年級的學生具備了初步的色彩基礎以及對點線面
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簡介：三年級上冊第7課天外來客課題類型造型表現課時1課時1、教學目標1.知識與技能了解太空知識，展開對外星球生命的思考；運用繪畫的形式創造表現自己心目中的天外來客形象。2.過程與方法通過情境創設，展開對
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：年級三年級課時1課時課題親昵知識與技能目標在活動中逐步理解“親昵”的內涵，激發情感沖動，產生創作欲望。由“感覺感知感受感動”的內化過程，向“表演表述表現表達”的外化過程進行轉換。過程與方法目標以
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：我設計的服飾[教學目標]1.認知目標欣賞各族服裝，學會觀察、描述少數民族服飾，了解一些民族的風土人情等。2.操作目標引導學生用美術語言表達自己喜歡的服飾。選擇喜愛的繪畫工具與制作方法，表現出有趣的服飾
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上傳時間：2020-03-09
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