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簡介：圖畫文字（二）教材分析本課是一年級下半冊第2課圖畫與文字的延伸。文字的出現標志著人類的智慧和進步。本課展示了很多古文字，都有著不同的歷史和藝術價值。學生徜徉其中，可以領略我們祖先的智慧，體會文字的
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上傳時間：2020-03-09
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簡介：門窗墻教案學校教學內容門窗墻蘇少版四年級美術上冊24-26頁授課教學課時教學時間教學目標認知目標讓學生觀察不同風格的窗的圖片資料，了解窗的發展及風格。操作目標通過剪、繪畫的形式，大膽表現自己
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頁數： 2
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簡介：老房子一、教材分析老房子是蘇少版小學美術教材第5冊中的第12課，本課屬于“造型?表現”學習領域。房屋的發展記錄著人類發展的歷史，不同地區、不同國家、不同民族都有著其不同特色的老房子及其文化被一代代
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簡介：海洋世界學情分析四年級學生對海洋世界有了一定認識,對它們有著濃厚的興趣,渴望對它們進行更多的了解和探索。學生眼中的海洋世界是五顏六色的,千奇百怪的,常常喜歡用鮮艷的的色彩大膽地表先自己的主觀感受,本科
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簡介：水墨改畫教案一、教學目標1.認知目標了解什么是水墨改畫，嘗試用水墨畫的形式改畫西方油畫2．技能目標嘗試表現水墨畫的線條粗、細、濃、淡等，用水墨畫的形式改畫并添加自己的創意3．情感目標感受水墨改畫的
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簡介：會說話的手教學設計教學目標認知目標了解手的結構作用，感知手形的變化與組合。操作目標用多種形式表現手，讓手會說話。情意目標通過學習活動，激發學生對造型表現、欣賞活動的興趣，培養學生合作學習的樂
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頁數： 3
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簡介：魚的紋樣教材分析魚的紋樣屬于“造型表現”的學習領域，是在之前學生了解了魚的基本結構的基礎之上，進行的關于魚的紋樣裝飾的一節課。美術教材的內容安排是系統而循序漸進的，不斷鞏固學生已有的美術知識和技
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簡介：玉石文化（二）教學目標1、了解家鄉的漢玉文化，初步了解我國古代玉器的文化內涵、造型和審美特點。過程與方法目標嘗試用透明皂雕刻一件簡單的“玉器”。2、培養兒童對祖國玉石文化的熱愛，增強民族自豪感
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簡介：海洋怪獸教學設計學科美術（蘇少版）年級四年級課題海洋怪獸課型造型表現課時1課時教材簡析本課與海洋世界做做海洋生物以及魚的紋樣合為一個單元。本課圍繞神秘而又爭奇斗艷的海洋生物，通過引導學生探
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簡介：第七課適合紋樣教材分析適合紋樣是小學美術教材第八冊第7課的教學內容，是屬于“設計應用”類型的課。漂亮的紋樣裝飾了我們的生活，在生活中我們隨處可見它們美麗的身影。把美麗的紋樣設計在一定的形狀中
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