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簡介：童話里的小屋教案教學目標1、用卡紙制作童話里的小屋。2、通過看、想、做等形式和方法，選用紙盒為童話里的主人公制作小屋。3、感受生活的美好，體驗造型活動的樂趣，培養學生的創新精神和動手能力。教學重難點重點能用卡紙設計制作出具有美感的童話里的小屋。難點如何啟發學生制作出具有美感和新意的童話里的小屋。教學準備教師課件、范作、場景圖。學生卡紙、彩色
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上傳時間：2023-03-31
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簡介：乘上列車去畫畫教案教學目標1.引導學生選用各種工具材料，采用畫、撕、剪、拼貼等多種手法進行造型活動。2.通過集體作業，培養學生同他人交流與合作的能力。3.引導學生關注并欣賞祖國的大好河山，激發熱愛祖國的情感。教學重難點重點讓學生知道我們的祖國幅員遼闊，引導他們感受、尋找美的事物。難點運用不同的表現方法抒發出自己對美麗祖國獨特的感受。教學準備教具錄
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簡介：神奇的口袋教案教材分析本課是學生進入小學首次上美術課，主要是認識一些美術工具和材料，知道它們的不同用途。用美術用具和材料，大膽、自由地表述自己的各種想法。激發學生對美術課產生興趣。教學目標1、引導學生認識各種美術工具和材料。2、引導學生用不同的美術工具和材料，大膽、自由地表達自己的各種想法。3、引導學生在認識美術工具和材料的過程中對美術課產生興趣。教學重點與難點
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上傳時間：2023-03-31
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簡介：辦年貨教案教學目標1、引導學生利用身邊的各種材料，動腦筋想辦法，制作小商品。2、指導學生布置小小超市或集市，模擬過新年的情景。3、引導學生學會合作、并培養他們在活動結束后收拾整理的習慣。教學重點引導學生通過說、畫、做、演、樂，再現過新年時的熱鬧情景。教學難點利用廢舊物品制作年貨時技術上的難題。課前準備1、提前布置學生回去搜集關于過年的民間傳說、故
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簡介：折折畫畫“站”起來教案教學目標1、知識與技能目標通過實踐、嘗試，讓兒童了解不同紙張的不同性能。2、過程與方法目標兒童學會讓紙張“站起來”的基本方法，創造新方法。3、情感、態度與價值觀目標培養兒童學會思考、實踐動手的能力。教學重難點重點啟示兒童運用折、剪、貼、畫的方法讓紙張“站起來”。難點鼓勵兒童尋找創造“站起來”的新方法，讓紙張有趣味地“站起來”。
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簡介：七巧板教案教學目標1、認識七巧板中圖形的名稱。2、在游戲中，大膽地拼接七巧板，變換各種不同的造型，并對造型進行聯想。3、喜歡玩七巧板游戲，對各種不同的形狀感興趣。教學重點與難點重點了解七巧板的繪制方法，將它拼成有趣的圖形。難點會用七巧板拼出不同的圖案。教學準備七巧板、卡紙、雙面膠、磁鐵、彩紙等。教學過程一、引入課題。教師提問你玩過七
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簡介：淅瀝的小雨教案教學目標1、表現下雨時大自然的情景和人物動態，培養學生觀察表現能力。2、培養孩子們熱愛生活、熱愛大自然的情感。教學重點能用自己的眼睛觀察雨中的世界。教學難點表現雨中的人物動態。教學準備學生體驗雨中氣氛，觀察下雨時的情景。有關雨的錄像帶。錄音機、磁帶雨中。教學過程一、組織教學。二、導入新課。聽歌曲雨中。這首歌描述
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簡介：我的新朋友教案教學目標1、引導學生關心學校的新同學我的新朋友，養成觀察生活的習慣。2、引導學生用繪畫、拼貼等方法為新同學我的新朋友做一幅肖像畫。3、通過繪畫，培養學生之間我的新朋友的友誼。教學重點1、培養學生正確觀察方法。2、讓學生學會表現人，描繪我的新朋友的外貌特征。教學難點1、構圖安排。2、人物造型表現。教學過程一、分組把學生分成四
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簡介：我在空中飛教案教材分析本節課是一節想象課，在學習領域中屬造型與表現相結合，學生通過想象、聯系實際，創作出豐富多彩的畫面。教學目標1.知道人在空中看到的東西與站在平地上看到的不一樣。2.展開合理的想象，讓自己在空中“飛”起來。3.將自己“飛”在空中的姿態以及看到的景象表現出來。教學重點運用多種材料表現空中飛的人。教學難點讓學生知道人在空中看到的東西
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簡介：會動的小紙人教案教學目標1、通過制作“會動的小紙人”，培養學生設計意識和動手的能力。2、利用小紙人來表演節目的游戲，提高學生學習美術的興趣，并強化他們與人交流合作的精神。教學重難點重點小紙人的制作方法。難點如何制作會動的小紙人。教學準備彩色紙，筆，剪刀，膠水等物品。教學過程一、組織教學。檢查學生用具準備情況。二、導入新課。老師出示
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