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簡介：二年級上冊美術學期教學支配一,所教年級學生現狀分析,經過一學年的學習,學生在豐富多彩的活動形式中,充分發揮他們的特性,在主動的情感中提高了想象力和創建力,本學期主要是讓學生進一步嘗試不同的工具,運用不同的表現方式,大膽動腦,動手,體驗形,色
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上傳時間：2024-05-17
頁數： 41
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簡介：葉子上的小,血管,教學設計教學目標,1,知識目標,學生挑選喜歡的葉子,通過觀察,欣賞,了解葉子的基本結構,感知其形狀,色彩和紋理的美感,2,技能目標,仔細觀察葉脈,運用不同的線條表現葉子上小,血管,的美,大膽自由的創作,3,情感目標,培養學
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2023-08-11
頁數： 3
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上傳時間：2023-08-11
頁數： 0
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簡介：我和馬兒在一起教案教學目標1、了解馬兒的造型特點。2、引導學生通過簡單的創意和繪畫，表達自己乘著馬兒時的情景和感受。教學重難點重點培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的學習興趣和個性的張揚。難點以有限的知識技能，用自己的方式來表達感受。課前準備教師多媒體電腦、實物投影儀。繪畫紙、色紙、橡皮泥、收集的馬兒資料或圖片。教學過程一、引導階段
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上傳時間：2023-03-31
頁數： 2
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簡介：指偶劇場教案教學目標1、引導學生利用身邊的各種材料，開動腦筋，制作指偶。2、引導學生學會一起合作，模擬舞臺表演。3、通過本課的學習，讓學生了解我國傳統的民間藝術，提高審美能力。教學重難點重點掌握指偶的基本制作方法及技巧。難點能結合不同的材料和表現方法完整的制作一個有特色的指偶。課前準備師生手工紙、雙面膠、剪刀、戲臺道具、彩色筆、毛線。教學過程
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上傳時間：2023-03-31
頁數： 2
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簡介：小鳥的家教案教學目標1、能夠用與鳥窩相同的材料或代用品，模仿小鳥做窩的方法，做一個鳥窩。2、用彩泥做幾只小鳥。3、引發學生熱愛自然，保護鳥類的情感。教學重難點重點能用不同的方法來制作鳥窩。難點學會制作鳥窩、小鳥的方法。課前準備教師鳥窩、鳥的圖片、樹枝、干草、VCD影碟等。教學過程一、引導階段教師大地是小草的家，天空是白云的家，小溪
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上傳時間：2023-03-31
頁數： 2
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簡介：裝飾自己的名字教案教學目標1、知識與技能通過欣賞學生范作總結設計藝術字體的方法并進行創作。2、過程與方法通過教師的示范、同伴間的交流總結掌握設計藝術字體的方法，探究在生活中的應用。3、情感態度與價值觀體驗對字體進行藝術設計和應用的樂趣。教學重難點探究總結藝術字的基本設計方法教學準備教師示范作品教學過程一、揭示課題師生問好，學生做自我介
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上傳時間：2023-03-31
頁數： 2
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簡介：復制黏貼變一變教案教學目標1、掌握基本的操作技能圖形的復制、粘貼、縮放、旋轉、翻轉，從而簡化電腦作圖過程，體現計算機作圖與普通作圖的不同之處。2、培養學生在探究問題過程中形成自主學習的習慣及在合作學習過程中提高協作學習的能力。3、培養學生的學習能力和對所學知識的綜合運用能力。教學重難點難點圖形的復制、粘貼、縮放、旋轉、翻轉的技巧的綜合運用及創造力的培養。課前
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上傳時間：2023-03-31
頁數： 2
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簡介：腳印的聯想教案教學目標1、能夠認識了解各種動物的腳印,能夠把動物的腳印想象成其他形象。2、通過觀察、討論、交流，充分展開想象，學習腳印組合的設計方法，運用構圖和色彩的知識，完成一幅腳印的想象畫。3、能夠了解大自然動物腳印的美麗,養成細致觀察的能力，感受想象與創作的快樂。教學重難點重點引導學生認識各種動物的腳印,對動物的腳印進行想象。難點指導學生用腳印組合
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上傳時間：2023-03-31
頁數： 2
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簡介：回家的路教案教學目標1、參考交通圖的表達方式，繪畫從學校到家的路線圖。2、能夠畫出一路上標志性的建筑、景、物。教學重難點重點引導學生用不同的繪畫方法，大膽、自由地表達回家路上的人、景、物。難點畫面大膽、自由、生動，富于創造力。課前準備學生繪圖工具（油畫棒、水彩筆、水彩、水粉顏料、記號筆等）。教師準備與學生相同的材料及范圖數張。教學過程
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上傳時間：2023-03-31
頁數： 1
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