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  • 簡介:微觀世界教案教學目標1、了解顯微鏡下的微觀世界,引導學生從不同角度來觀察、探究事物的另一構造世界,培養學生細致觀察的習慣。2、關注微小世界,運用線條與色彩以及不同的表達方式表現美妙的微觀世界,體驗創作的樂趣。3、熱愛大自然、能感受身邊的美并具有較強的探索精神。教學重點能運用不同的方法表達出對微觀世界的感覺。教學難點如何運用各種技法表現微觀世界的美感。教
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    上傳時間:2023-03-31
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    ( 5 星級)
  • 簡介:對印畫教案教學目標1、初步了解對印版畫的簡單印制方法。2、學習對印版畫不同的不同表現方法,以及學生在版畫創作過程中,初步培養學生的耐心、細致有序的學習習慣。3、鍛煉學生的發散思維、求異思維,激發學生不斷追求創新的創造意識,注意培養學生感受、分析、表達能力。教學重點認識對印版畫,是造型表現的一種表達方式。掌握對印的方法。教學難點如何巧妙的將印好的畫面進行添加
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    上傳時間:2023-03-31
    頁數: 3
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  • 簡介:快樂刮畫教案教學目標知識與技能了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。過程與方法通過觀察、欣賞、比較,了解刮畫的特點和畫面的處理方法,在實踐中增強體驗,培養創新意識和探究能力。情感、態度、價值觀感受新型刮畫紙帶來的意外效果,享受制作中的新奇感和快樂,提高繪畫興趣。教學重難點教學重點刮畫的特點及制作方法。教學難點選擇恰當的工具
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  • 簡介:愛護家園教案教學目標讓學生通過對周圍景物的觀察、記憶和想象,用集體討論、集體創作的方式畫出自己美麗的家園。培養學生的想象力和創造才能。加強相互合作的群體意識,增強熱愛家鄉的感情。重點和難點1、集體創作,相互合作完成繪畫作業。2、集體討論繪畫題材、內容繪畫選取哪些有特色的景物和采用什么繪畫方法。課前準備1、實物投影機。2、為學生提供繪畫材料大
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  • 簡介:靜物寫生教案教學目標1、通過教學活動,讓學生了解寫生的意義,培養學生認真觀察事物的習慣及重要性。2、通過學習活動,學生初步掌握寫生的方法,在學習中不斷提高觀察事物的能力。3、體會寫生的樂趣。教學重難點1、學習寫生的基本方法,學會用線描的方法表現靜物。2、學習寫生的構圖知識,學會用線描的表現方法。課前準備各種靜物、寫生工具等。教學
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  • 簡介:學構圖教案教學目標情意目標通過欣賞體驗,感受構圖的形式美,領略不同構圖形式為圖畫帶來的文化內涵,激發學生對美的追求,形成初步的審美意識。認知目標通過教學活動,讓學生發現和體會優秀作品的構圖美,初步認識及掌握多種構圖的方法。操作目標培養學生觀察、感知構圖的形式美的能力,提高創作能力。教學重難點重點通過欣賞,分析了解生活中及美術作品中的不同構圖
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  • 簡介:有故事的柱子教案教學目標1、了解原始部落和圖騰柱的知識,收集世界各地有關圖騰柱和其他柱子的圖文資料。2、學習與了解圖騰柱和其他各種柱子的造型,裝飾有什么不同之處。3、嘗試用彩紙和彩泥或其他材料做一個有特點的柱子。教學重點、難點1、學習圖騰柱的有關知識和表現方法。2、完成一件圖騰柱作品。教學方法講授法、練習法、談話法、演示法。課前準備彩色
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  • 簡介:旅游節教案教學目標1、通過對本課的學習讓學生了解旅游相關知識。2、通過對本課的學習讓學生掌握海報等宣傳工具的設計與制作方法。3、通過交流與合作培養學生的合作意識。教學重點、難點1、了解旅游節相關宣傳工具的設計與制作知識。2、能否正確表現旅游景點的特點。教學準備教師課件、范作、圖片、繪制工具等。學生收集家鄉旅游景點相關信息圖片資
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  • 簡介:美麗的紋樣教案教學目標1、了解紋樣的基本知識,掌握其圖案裝飾的一般規律,知道紋樣在日常生活中的廣泛運用。2、應會運用以前學過的點、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等變化方法來對紋樣進行裝飾。3、培養學生的審美能力和動手能力。教學重難點重點學會用幾何形、自然形等要素點、線、面來裝飾圖形的紋樣。難點運用點、線、面三要素及夸張、變形等變化方法來設計制作紋樣。
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  • 簡介:陶泥的世界教案教學目標了解用泥或陶土制作生活用品的方法。難點重點泥條的塑形和器物的裝飾。教具準備泥土材料、范作、課本、相機、實物投影等。教學過程一、直接導入1、組織教學,師生問好師同學們,你們喜歡玩陶泥嗎(喜歡)那就讓我們一起進入陶泥的世界吧出示課題陶泥的世界2、你了解有關陶器的知識嗎你們在生活中,見到過陶泥制品嗎出示一個陶
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