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簡介：漂浮的畫教案一、教材分析“漂浮”，這兩個三點水偏旁的漢字組合，勾勒出了一幅漂在水面隨水而動的優(yōu)美畫面，由此“漂浮的畫”讓我們產(chǎn)生無限美好的遐想和創(chuàng)作的欲望這節(jié)課我試圖通過“肌理”的一種制作方法吸附法的演示、實踐、感悟、創(chuàng)新，向?qū)W生展示油漆和水之間密切而又美妙的關(guān)系，展現(xiàn)其肌理的美，同時讓他們運用已掌握的色彩知識和配色方法，結(jié)合點，線，面的美術(shù)知識，完成心中“漂浮的畫
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上傳時間：2023-03-31
頁數(shù)： 3
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簡介：喜怒哀樂教案一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識自我，喜歡自我。2.讓學(xué)生體驗到各種豐富的情緒。3.在平時生活和同學(xué)交往中能夠愉快相處，控制不良情緒，做情緒的主人。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點體驗各種豐富的情緒教學(xué)難點生活中學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會轉(zhuǎn)化不良情緒。三、教學(xué)準(zhǔn)備。1.背景音樂。2.我的名片每人一張。3.收集來自學(xué)生的生活案例。4.情緒格言
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簡介：讓剪影動起來教案教材分析這節(jié)課我所執(zhí)教的內(nèi)容是人教版小學(xué)美術(shù)第十一冊第六課會動的剪影。本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域里面的內(nèi)容。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)掌握了一些剪、貼、畫的基本技能基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的。本節(jié)課通過展示民間傳統(tǒng)剪影人物的造型，引導(dǎo)學(xué)生用觀察、比較的方法抓住人物的特點，在表現(xiàn)過程中突出剪影人物的特點，從而培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動手的能力。利用觀察、比較的方法抓住特點
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上傳時間：2023-03-31
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簡介：風(fēng)箏的魅力教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)風(fēng)箏的知識，增進(jìn)對祖國民間文化藝術(shù)的了解和熱愛。2、通過設(shè)計、制作新穎、精美的風(fēng)箏作品，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和動手能力，提高創(chuàng)新能力。3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識風(fēng)箏，了解風(fēng)箏的魅力，體驗用自己作品放飛的快樂感受。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生奇思妙想，繪畫創(chuàng)作一個與眾不同風(fēng)箏。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生快速掌握風(fēng)箏的對稱、造型的奇特、色彩的鮮艷、圖案的精美等
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上傳時間：2023-03-31
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簡介：我做的樂器一、課題我做的樂器二、教材分析本節(jié)學(xué)習(xí)的任務(wù)是讓學(xué)生通過了解樂器及樂器的發(fā)展，能夠運用不同的材料制作樂器，學(xué)生的創(chuàng)作能力和設(shè)計意識有所進(jìn)步。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)運用不同的材料制作樂器。2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和設(shè)計意識。3、激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)藝術(shù)情感的研究。四、教具準(zhǔn)備教師課件（有關(guān)古代和現(xiàn)代樂器的文字資料和圖片資料。）
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簡介：夸張的臉教案教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)通過欣賞和介紹，讓學(xué)生了解有關(guān)泥塑的知識。2、技能目標(biāo)（）讓學(xué)生通過對泥塑的學(xué)習(xí)、理解、體驗和創(chuàng)作，初步掌握漫畫的基本表現(xiàn)手法。（）通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察能力、想像能力、創(chuàng)新思維能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)通過欣賞、評述、體驗培養(yǎng)學(xué)生的正確的審美情操，幽默的生活情趣和創(chuàng)新精神。教學(xué)重點把泥塑臉變形
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簡介：讓剪影動起來教案教學(xué)目標(biāo)（1）知識目標(biāo)了解皮影的基礎(chǔ)知識，體會皮影藝術(shù)的特點。（2）能力目標(biāo)學(xué)習(xí)利用卡紙制作剪影人物，創(chuàng)造人物形象，并且學(xué)會操作影人，體驗皮影藝人的表演技能。（3）情感目標(biāo)通過影人的制作學(xué)習(xí)，增強對中國民間藝術(shù)的了解，弘揚民族文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點了解皮影戲的基本知識。教學(xué)難點學(xué)習(xí)剪影人物的制作過程。教學(xué)準(zhǔn)備1收集有
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簡介：會亮的玩具教學(xué)目的1.利用搜集的材料，設(shè)計制作會亮的玩具。2.培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和協(xié)作精神。3.引導(dǎo)學(xué)生通過自己的設(shè)計和制作，感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。教學(xué)重點發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動手實踐的能力。教學(xué)難點如何種使玩具亮起來。教學(xué)學(xué)具師電池、電線、LED燈、包裝紙、塑料瓶、剪刀、膠水、彩色紙等各種繪畫和手工材料。生
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簡介：會亮的玩具一、教材分析教材的要求是引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理，運用各種材料加工成會亮的玩具。通過制作會亮的玩具，發(fā)展學(xué)生的探究能力、動手能力與創(chuàng)造力。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)素質(zhì)教育的要求、新課改的精神和以上對教材的分析，我確定以下三維教學(xué)目標(biāo)1、知識技能目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理。2、過程方法目標(biāo)運用各種材料加工成會亮的玩具。
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簡介：夸張的臉教案教學(xué)重難點重點學(xué)習(xí)基本的泥塑造型方法，塑造夸張的臉。難點抓住人物形、情特征進(jìn)行夸張的泥塑立體造型表現(xiàn)。教具準(zhǔn)備課件泥塑實物學(xué)生作品展臺學(xué)具準(zhǔn)備泥泥塑工具報紙小桶教學(xué)過程（一）趣味表情欣賞1、看圖片觀察趣味表情。2、你們會做鬼臉嗎誰來做給大家看看。每小組請1名學(xué)生上臺，做個夸張的表情。比一比，誰做得最夸張3、小朋友都很大膽
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