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簡介：同學們好,本節課我們開啟第二單元的學習,首先請同學們觀看一段視頻,重溫一下在慶祝中華人民共和國成立70周年天安門廣場上的盛況,同時請同學們關注背景旋律,判斷背景音樂名稱,長安街上熙熙攘攘的自行車流,是屬于一代人的青春記憶,少男少女多想車鈴穿
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上傳時間：2024-08-18
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簡介：同學們好,在上節課,我們學習了波爾卡的節拍和節奏,感受了打擊樂的音色,并了解了奧地利作曲家,指揮家約翰施特勞斯,今天,我們將要欣賞一首中國作品,先來聆聽作品片段,請同學們判斷演奏樂器與演奏形式是什么,聆聽時請注意關注速度與旋律的發展變化,在
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上傳時間：2024-08-18
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簡介：同學們大家好,上節課我們學唱了歌曲彩色的中國,感受了四三拍律動,體驗了休止符在音樂中的作用,下面我們手揮三拍圖示,復習演唱一遍這首歌曲,好的輕青打開的苦澀,我的眼就看到亮彩色的中國,你予的的是人賜予我你是山花長長一曲春色,媽是我歌我有有我在
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上傳時間：2024-08-18
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簡介：同學們,大家好,上一單元,我們學唱了青年友誼圓舞曲,欣賞了豐富的舞曲體裁作品,感受了舞曲的音樂風格及典型節奏,今天,就讓我們一同走進草原,來學習,體會,感受蒙古族音樂的獨特魅力,讓我們一同開啟第三單元草原牧歌,銀杯是內蒙古自治區鄂爾多斯市的
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簡介：同學們好,有舞蹈就會有音樂,有音樂就會有律動,有律動就會有節奏,今天我們的音樂課和舞曲有關,讓鄭老師帶大家走進舞曲的世界,舞曲有很多類型,可以根據節拍來劃分,比如我們之前學過的2拍子的雷鳴電閃波爾卡,3拍子的青年友誼圓舞曲,還有四拍子的探戈
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簡介：同學們大家好,我們開始上課,在上個單元,我們學唱了意大利民歌桑塔露琪亞,欣賞了我的太陽伏爾加船夫曲,感受了歐洲豐富的音樂文化,今天,我們將視角轉回到我們祖國,在第三單元草原牧歌中,我們曾經學過,民歌是勞動人民在生活和勞動中自己創作,自己演唱
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簡介：同學們,大家好,上節課我們學習了蒙古族的長調牧歌和遼闊的草原,了解了長調的特點,欣賞了無伴奏合唱牧歌,感受了歌曲的藝術魅力,下面我們來欣賞一首歌曲,請同學們來聽,是我們學習過的蒙古族的長調還是短調,伴奏樂器是什么,那白馬的媽喲的小得啊,那么
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簡介：同學們,大家好,上一單元,我們學習了蒙古族反調歌曲銀飛,初步掌握了蒙古族短調的特點,嘗試用蒙語演唱的片段,下面我們就來復習演唱銀杯,同時回顧短調的特點,預杯開是因為你珍寶春下紅的奶酒3我的外冬菜,嘿嘿,風要不開紅娶你唱敬情,一杯杯在我日外公
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簡介：同學們,大家好,上節課我們去到秀美的蒙古草原,欣賞到了馬頭琴演奏帶給我們的獨特魅力,學習了蒙族的長調和短調的相關知識,今天,我們將開啟新的音樂旅程,將目光轉向歐洲大陸,去到意大利的那波里,探尋那里的美妙音樂,首先請大家聆聽樂曲,請你運用所學
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簡介：同學們大家好,上節課我們一起欣賞了溜冰圓舞曲,感受了維也納圓舞曲的特點,認識了變音記號,初步了解了西洋管弦樂隊的編制,今天這節課,我們將欣賞另外一種與圓舞曲一樣深受人們喜愛,雅俗共賞的舞曲形式,它與圓舞曲有什么不同呢,它的節拍,速度,情緒有
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