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簡(jiǎn)介：伴隨著你教案教學(xué)目標(biāo),一,聆聽并賞析伴隨著你,分析音樂的表現(xiàn)要素,知道主題音樂在影片中的特點(diǎn)和作用,二,有感情的哼唱伴隨著你主題A部分,并分組討論,即興創(chuàng)編歌詞自演自唱,三,對(duì)影視主題音樂產(chǎn)生繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)影視主題音樂具有一定的審
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簡(jiǎn)介：一二三四歌教案一,教學(xué)目標(biāo)1,知識(shí)與技能,能用飽滿有力而有彈性的聲音演唱歌曲一二三四歌,并知道這首歌的音樂體裁,愿意并積極的參與歌曲的編創(chuàng)活動(dòng),進(jìn)行創(chuàng)新能力,2,過程與方法,側(cè)重對(duì)歌曲情緒的理解,用不同的表演形式來體會(huì)歌曲的情緒,3,情感態(tài)
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簡(jiǎn)介：紅河谷教案教學(xué)目標(biāo),1,學(xué)唱歌曲紅河谷,啟發(fā)學(xué)生用舒展自然的聲音有表情地演唱,2,樂于以積極的態(tài)度體驗(yàn)美洲,拉丁美洲音樂的民族風(fēng)格,喜愛美洲,拉丁美洲民族音樂,教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn),1,唱好紅河谷弱起小節(jié),2,啟發(fā)學(xué)生理解歐洲音樂風(fēng)格特點(diǎn),教具準(zhǔn)
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簡(jiǎn)介：中國人民解放軍軍歌教案教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)歌曲中國人民解放軍軍歌,了解歌曲鮮明的節(jié)奏特點(diǎn)和音樂形象,并有感情地演唱,教學(xué)重,難點(diǎn)感受歌曲中國人民解放軍軍歌鮮明的節(jié)奏特點(diǎn),鏗鏘的旋律和具有強(qiáng)烈號(hào)召力的歌詞,并有感情地演唱,教材分析1937年7月,著名
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簡(jiǎn)介：一根竹竿容易彎教案教學(xué)目標(biāo),1,能學(xué)會(huì)用優(yōu)美,和諧的聲音,有地方韻味地演唱歌曲一根竹竿容易彎,2,能進(jìn)行聲部的和諧演唱,教學(xué)重難點(diǎn),重點(diǎn),歌曲一根竹竿容易彎的藝術(shù)處理與表現(xiàn),難點(diǎn),歌曲中附點(diǎn)與切分節(jié)奏及幾個(gè)旋律大跳部位的準(zhǔn)確演唱,教學(xué)準(zhǔn)備
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簡(jiǎn)介：小放牛教案教學(xué)內(nèi)容,京劇折子戲小放牛,教具準(zhǔn)備,鋼琴,多媒體課件等,教學(xué)重點(diǎn),學(xué)唱京劇折子戲小放牛的第二樂段,并能自信地演唱或表演這一唱腔,教學(xué)難點(diǎn),青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己,如,對(duì)白的模仿,個(gè)體展示,學(xué)演折子戲等,另外體會(huì)京劇的韻味以
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簡(jiǎn)介：桃花紅杏花白教案教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)山西民歌桃花紅杏花白,教學(xué)目標(biāo),1,欣賞和演唱桃花紅杏花白,2,體驗(yàn)體驗(yàn)感受山西民歌中的,開花調(diào),的風(fēng)格和獨(dú)特的韻味與魅力,3,了解襯詞在歌曲中的作用,教學(xué)重點(diǎn),1,有感情的演唱桃花紅杏花白,2,了解歌曲的背景
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簡(jiǎn)介：凱皮拉的小火車教案教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,能以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對(duì)火車這種交通工具的印象,教學(xué)難點(diǎn),進(jìn)一步體會(huì)音樂作品風(fēng)格上的差異,以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對(duì)火車這種交通工具的印象,教學(xué)過程,一,導(dǎo)入,1,播放巴西民歌采果
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簡(jiǎn)介：紅河谷教案教學(xué)目標(biāo),1,分析歌曲紅河谷的速度,力度,節(jié)拍特點(diǎn),從而體會(huì)歌曲的深情,感受歌曲樸實(shí)無華,感情真摯而深沉的風(fēng)格,2,用自然,舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲紅河谷,3,對(duì)比聆聽紅河谷合唱版,啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力
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簡(jiǎn)介：伴隨著你教案教學(xué)目標(biāo),一,聆聽并賞析伴隨著你,分析音樂的表現(xiàn)要素,知道主題音樂在影片中的特點(diǎn)和作用,二,有感情的哼唱伴隨著你主題A部分,并分組討論,即興創(chuàng)編歌詞自演自唱,三,對(duì)影視主題音樂產(chǎn)生繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)影視主題音樂具有一定的審
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