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簡介：生命之杯教案教學(xué)內(nèi)容,1,能夠跟著音樂足球世界杯主題歌生命之杯的律動用肢體表現(xiàn)音樂的節(jié)奏,2,感受其他各組同學(xué)設(shè)計的動作,互相學(xué)習(xí),3,跟著音樂的律動自己編創(chuàng),教學(xué)目的,1,音樂與活動課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過聽,動覺的聯(lián)覺效應(yīng),通過音樂刺激感官
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上傳時間：2024-04-03
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簡介：我和你教案教學(xué)目標(biāo)1,能夠用輕柔的聲音,連貫的氣息,有表情地演唱我和你,2,能夠積極參與課堂上的各種音樂學(xué)習(xí)活動,3,能認(rèn)真聆聽教師演唱的RB版我和你,并且能夠模仿此風(fēng)格的演唱,教學(xué)重點,學(xué)唱歌曲我和你,教學(xué)難點,理解我和你的內(nèi)在情感和深層
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簡介：搖籃曲教案教學(xué)目標(biāo),1,欣賞,感受與,母愛,有關(guān)的藝術(shù)作品,引發(fā)學(xué)生的關(guān)注與思考,2,學(xué)習(xí)歌曲搖籃曲,并能有感情地演唱,3,指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和,甜美的音色,舒緩,恬靜,安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲,感受歌曲柔情
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簡介：我們是冠軍教案教學(xué)內(nèi)容,學(xué)唱我們是冠軍,教學(xué)目標(biāo),1,能夠?qū)w育盛會音樂作品感興趣積極參與活動,能夠用連貫圓潤的歌聲來表達(dá)歌曲我和你的情感,2,學(xué)唱歌曲我們是冠軍,感受和體驗歌曲的音樂風(fēng)格與特點,能夠用堅定,充滿激情的聲音來演唱歌曲,3,了
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簡介：櫻花教案教學(xué)目標(biāo),1,感受日本音樂的特點2,能用中文演唱日本歌曲櫻花教學(xué)重點,總結(jié)日本音樂風(fēng)格特點教學(xué)難點,根據(jù)日本音樂特點,自己改編櫻花教學(xué)用具,多媒體,課件,音樂制作軟件教學(xué)過程,一,導(dǎo)入世界上每個國家都有自己獨特的音樂文化,這些風(fēng)格各
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簡介：我不掛帥誰掛帥教學(xué)目標(biāo),基礎(chǔ)知識和基本技能,能對京劇藝術(shù)感興趣,喜歡聆聽和觀看京劇,愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識并參與各種創(chuàng)造性實踐活動,情感,態(tài)度和價值觀,能夠感受,體驗京劇的唱腔,含用京劇音樂改編的器樂曲在內(nèi),板式及其音樂情緒,能初
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簡介：像花兒一樣教案教學(xué)目標(biāo),1,通過學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,感受其他民族音樂,2,懂得音樂能夠表現(xiàn)意境,教學(xué)重點,難點,增加對其他民族音樂的理解和感悟,教學(xué)過程,一,組織教學(xué)學(xué)生聽像花兒一樣進(jìn)教室,二,新課教學(xué)1,學(xué)習(xí)像花兒一樣導(dǎo)語,老師帶領(lǐng)大家去看一
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簡介：我和你教案教學(xué)目的,1聽賞運動員進(jìn)行曲,感受雄壯有力的樂曲風(fēng)格,2讓學(xué)生在音樂中回顧奧運會的精彩瞬間,感受奧運的人文精神,3引導(dǎo)學(xué)生理解我和你的內(nèi)在情感和深層意義,并有感情的演唱歌曲,教學(xué)重點,學(xué)唱歌曲我和你,教學(xué)難點,理解我和你的內(nèi)在情感
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簡介：像花兒一樣教案教學(xué)內(nèi)容,欣賞像花兒一樣,教學(xué)目標(biāo),1,聆聽像花兒一樣,體驗樂曲的音樂情緒,參與想象樂曲的音樂形象,2,能用樂器演奏部分音樂,教學(xué)重,難點,體會樂曲的音樂情緒,參與音樂實踐,教學(xué)準(zhǔn)備,磁帶,錄音機等,教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)
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簡介：我和你教案教案背景1,面向?qū)W生,八年級學(xué)生,2,學(xué)科,初中音樂,3,課題,奧運情懷,4,課時,1課時,5,課前準(zhǔn)備,1,學(xué)生課前準(zhǔn)備,查詢百度網(wǎng)站搜集的有關(guān)奧運會的圖片和有關(guān)知識資料,查詢百度網(wǎng)站搜集的有關(guān)歌唱家劉歡及莎拉布萊曼的音樂作品和
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