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叮當(dāng)云教育

  • 簡介:夜鶯教案教學(xué)內(nèi)容,1,了解電聲樂隊(duì)和電子音樂的相關(guān)知識,2,欣賞樂曲夜鶯,教學(xué)目標(biāo),1,了解電聲樂隊(duì)和電子音樂的相關(guān)知識,2,欣賞夜鶯感受電聲樂隊(duì)的音響效果,對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解,同時激發(fā)學(xué)生對電子音樂的興趣,教學(xué)重點(diǎn),利用光盤
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    上傳時間:2024-04-03
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  • 簡介:夜鶯教案教學(xué)目標(biāo),情感目標(biāo),通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并熱愛電子音樂,激發(fā)學(xué)生樹立,人與自然和諧發(fā)展,的美好情感,知識目標(biāo),感受,體驗(yàn)我國民族音樂的古典美,初步認(rèn)識電聲樂隊(duì)和電子音樂,了解雅尼和他的音樂,能力目標(biāo),加深學(xué)生對各樂器音色的印象
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  • 簡介:瑤族舞曲教案一,教學(xué)目標(biāo),1,知識與技能,初步了解管弦樂曲與管弦樂隊(duì)的基本知識,2,過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生初步分析,探究學(xué)習(xí)的能力,通過對作品的欣賞和分析,了解樂曲的創(chuàng)作背景,感受音樂旋律與意境,認(rèn)識什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu),3,情感,態(tài)度與價值
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  • 簡介:讓世界充滿愛教學(xué)目標(biāo),1,通過歌曲讓世界充滿愛的學(xué)唱及同主題音樂作品的欣賞讓學(xué)生深入感受,讓世界充滿愛,的真摯情感,2,能夠以柔和,統(tǒng)一,真摯的情感及滿懷深情的聲音學(xué)唱讓世界充滿愛,3,了解讓世界充滿愛的曲作者及作品的創(chuàng)作背景,教學(xué)重點(diǎn),用
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  • 簡介:前門情思大碗茶教案教學(xué)目標(biāo),一,情感態(tài)度與價值觀,目標(biāo)1,在體驗(yàn)并模仿北京曲藝音樂韻味的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出遠(yuǎn)方游子歸故里時的愛戀之情,2,樂于了解三種北京地區(qū)曲藝的發(fā)展歷史,表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色,進(jìn)而關(guān)注民間曲藝音樂的發(fā)展,二,過程與方法,目標(biāo)1
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  • 簡介:讓世界充滿愛教學(xué)內(nèi)容,1,學(xué)唱歌曲讓世界充滿愛2,讓學(xué)生感悟到,愛,這種博大的感情,尤其是對弱者的關(guān)愛,從而陶冶自己的情操,教學(xué)目標(biāo),1,情感態(tài)度目標(biāo),了解作者用音樂來表現(xiàn)生活的精神,并學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人,2,過程方法目標(biāo),通過多種途徑
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  • 簡介:念故鄉(xiāng)教案教學(xué)理念1,以音樂審美為核心,在歌曲當(dāng)中體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和享受音樂美,讓學(xué)生中在音樂中體驗(yàn)熱愛故鄉(xiāng)的情感,2,面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,將學(xué)生對音樂的感受和參與放在重要的位置,教材分析歌曲念故鄉(xiāng)是從捷克作曲家德沃夏克的新世界交響曲的第
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  • 簡介:趕擺路上教案教學(xué)內(nèi)容,趕擺路上欣賞學(xué)習(xí),教學(xué)目標(biāo),1,欣賞本節(jié)內(nèi)容,積極參與歌詞學(xué)習(xí),2,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的音樂,同時感悟音樂來源于生活,又高于生活,3,熟悉并哼唱趕擺路上第一聲部的主題的片段,重難點(diǎn),趕擺路上第一聲部主題的學(xué)習(xí),教學(xué)過程
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  • 簡介:第五,命運(yùn),交響曲教案教學(xué)內(nèi)容,1,感受與鑒賞,貝多芬第五交響曲,命運(yùn),2,拓展與延伸,貝多芬生平及其相關(guān)作品,教學(xué)目標(biāo),1,情感,態(tài)度與價值觀,通過本課的學(xué)習(xí),體會貝多芬所陳述的人類與命運(yùn)搏斗的思想,意志和精神,體會偉人音樂家的人格魅力
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  • 簡介:蝶戀花答李淑一教案教學(xué)目標(biāo),1,通過欣賞蝶戀花答李淑一知道我國南北有代表的兩種說唱音樂南方彈詞的主要特點(diǎn),2,感受體驗(yàn)兩個唱段中所表現(xiàn)的革命家情懷與愛國主義精神,教學(xué)重點(diǎn),音樂感受,教學(xué)難點(diǎn),情感體驗(yàn),教學(xué)過程,一,導(dǎo)入齊唱門前情思大碗茶
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