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上傳時間：2023-03-17
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上傳時間：2022-12-02
頁數： 67
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簡介：教學設計教師科目音樂課題我的中國心一、教材說明1、教材分析我的中國心是香港歌星張明敏在1984年中央電視臺春節聯歡晚會上唱的一首歌。它深深地打動了海內外億萬中華兒女的心。歌詞通過一位海外游子的深情訴說，刻畫了海外游子對祖國的赤子之心。歌曲為C小調旋律流暢，深沉抒情。歌曲結構為AABA曲式結構。A段6-3五聲音階結構的旋律給人一
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上傳時間：2022-10-30
頁數： 3
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簡介：四季歌教學設計教學目標知識目標四季歌是一首抒情歌曲，吹奏時一定注意速度，體會二分音符、四分音符、八分音符、全音符的時值。吹奏時注意345指的靈活運用。能力目標通過學習使學生能夠有感情的吹奏四季歌。情感目標能帶著對師長、父母、朋友的感恩之情吹奏四季歌。教學重點熟練吹奏四季歌。教學難點控制整體吹奏速度，熟練345指靈活
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上傳時間：2022-10-30
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簡介：庫斯克郵車歌唱課教學設計教學目標一、理解歌曲表達的情感，感受音樂中充滿希望的歡樂情緒，養成良好歌唱習慣大膽演唱。二、通過欣賞,分析歌曲強弱變化,分段練習，小組創編等方式學習并庫斯克郵車完成歌曲A段二聲部演唱，培養學生的合作和創新意識。三、了解合唱藝術文化，拓寬學生知識面，提高音樂修養。教材分析歌
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頁數： 2
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簡介：四季歌教學設計一、【創作背景】四季歌是一首在我國流傳很廣的日本歌謠，詞曲由日本音樂人荒木豐尚編寫（1943年出生于中國大連，畢業于日本大學藝術學系。他有一次因為滑雪受傷而住院治療，護士們對他精心照料，感激之余，他譜寫了幾首歌送給護士，其中一首不脛而走，傳遍了日本，這就是四季歌。二、【作品
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上傳時間：2022-10-30
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簡介：我的中國心教學設計教學目標1、情感目標（情感態度價值觀目標）學生能有感情的演唱歌曲，體會歌曲中游子的愛國情懷，并通過歌曲的學習，激發學生的愛國情懷。2、知識目標（知識技能目標）通過歌曲的學唱，通過找旋律和進行對比，讓學生能很好的了解歌曲的結構。3、能力目標（過程與方法目標）學生在演唱中感受音樂的表現力，體驗歌曲中的情緒情感變化，抒發出對
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簡介：渴望春天教學目標1、在反復聆聽、歌唱渴望春天的過程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。2、培養學生對經典作品的興趣和熱情，喚起學生對音樂、對春天、對生活的樂觀、積極的情感體驗。3、教學重、難點（1）、嘗試用聲音、速度、力度的變化表現贊美春天、渴望春天的心情。（2）、認識歌曲中的音樂知識連線、附點、休止。課前準備欣賞春天在哪里，播放一些以春天為主題的
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簡介：天路教材版本廣東教育出版社義務教育教科書音樂七年級上冊第四單元教學內容1、歌曲的創作背景2、天路歌曲學唱教材分析2001年，北京曲作家印青和另一位詞作家屈塬，來到青藏鐵路施工現場采風時發現，鐵路工人和藏族群眾都把青
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簡介：課程音樂課課程標準引導學生從不同角度、以不同的方式體驗生活。教學內容分析花城版“時代在奔馳”，通過不同時代的出現的交通工具讓學生感受不同的速度,表達出科學在進步,時代在發展.啟發學生關注日常生活中的聲音，進行創造與表現。教學目標完整聆聽庫斯克郵車共同尋找每個年代的速度及特殊音色拓展到生活中的情景來進
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