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簡介:辛德勒的名單教學設計一,課題,電影音樂欣賞辛德勒名單二,課性,欣賞與實踐課三,年級,七年級四,學情分析,學生基礎差,接受能力一般,知識面較窄,教學中應充分利用網(wǎng)上資源,激發(fā)學生對影視音樂的興趣,提高學生的感知能力和分析能力,五,教學目標,1
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上傳時間:2025-03-23
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簡介:七年級音樂第六,第七周集體備課個人備課序號授課時間年月日班級演唱組合1,美的律動,1,青春舞曲,2,踏浪,3,世界需要熱心腸,4,同一首歌2,美的風采綜合藝術表演這是一堂學生表演課,內(nèi)容不限,形式不限,可表演肖面學過唱過或聽過的歌,也可表演
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簡介:基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級七年級學期秋季課題銀杯教科書書名,音樂教材出版社,人民音樂出版社出版日期,2012年7月教學目標1,能夠用和諧,統(tǒng)一的聲音,有感情地演唱蒙古族短調銀杯,2,感受,體驗蒙古族短調歌曲的藝術特點,初
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簡介:七年級音樂第十二,十三周集體備課個人備課序號授課時間年月日第八單元皇帝的新裝設計理念,每個人的一生都會遇到或大或小的挫折,如何在逆境中,挫折中鍛煉成長,是很重要的事情,挫折與人生相伴,而我們該如何去面對呢,其實每個人的內(nèi)心深處都有一雙隱形的
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簡介:七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路,音樂課程標準明確指出,在音樂教學中要把情感態(tài)度與價值觀放在首位,突出情感體驗,圍繞這一目標,這節(jié)課我通過采取,創(chuàng)設情境欣賞體驗演唱感受,的教學手段,提高
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簡介:基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級七年級學期春季課題賽乃姆教科書書名,音樂出版社,人民音樂出版社出版日期,2013年1月教學目標1,增進對于我國新疆地區(qū)少數(shù)民族音樂的喜愛之情及對我國多元音樂文化的自豪感,2,認識木卡姆的表現(xiàn)形式
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簡介:七年級音樂第四周集體備課個人備課序號授課時間年月日第三單元八音和鳴教學目標與要求,1,感受題目中的,空山,與,鳥語,的意境,2,通過教學,使學生認識了解二胡,并對笛子的音色及奏法有個初步的了解,3,使學生感受二胡的表現(xiàn)力及樂曲的
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簡介:七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨,2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力,通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點,3讓學生能對交響音樂感興趣,愿意探索與其相關的音樂文
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簡介:七年級音樂第五周集體備課個人備課序號1授課時間年月日第四單元班級演唱組合課題,洗衣歌教學目標,1,了解藏族的風土人情,2,洗衣歌的欣賞,拓展學生對原民歌的理解范圍,使他們進一步感受歌曲的意境美,使洗衣歌的旋律永遠流淌在學生的心中,3,充分了
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簡介:七年級音樂第一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第一單元,光榮少年教學內(nèi)容,1,新學期音樂課要求,2,演唱光榮少年,3,音樂知識,變聲期的嗓音保護,五線譜識讀,一,教學目標,1,通過演唱光榮少年這首歌曲,激勵新時期少年兒童志存高遠,奮發(fā)向
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