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  • 簡介:我的網頁教案教學目標1、欣賞網頁2、簡要分析網頁的風格3、激發學生的創新意識。培養學生以審美之心來感受生活教學重點1、欣賞網頁2、簡要分析網頁的風格教學難點分析網頁的風格教學過程一、情景導入(網頁設計的重要意義)打開互聯網,點開在課前找到的兩個有代表性的學生網站二、展示本課目標三、學生探究,嘗試完成任務1、學生分小組,按教材內容,邊閱讀,邊討論2、教師巡回檢
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    上傳時間:2022-02-25
    頁數: 2
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  • 簡介:畫布上的陽光,印象派,19世紀后半葉,以莫奈為代表的一批年輕的法國畫家提倡走出畫室,奔向大自然的懷抱。由于他們的作品追求的是光線和色彩的變化,色調明亮燦爛,造型松散,不求嚴謹的筆法,所以被稱之為“印象派”。代表人物有莫奈、雷諾阿、德加等。后印象派代表人物梵高、塞尚、高更。,、,印象派的特點,印象派則開始脫離寫實,主要以具象為主。色彩光影是最大的造型要素。關心大自然冷暖的色點與補色
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    上傳時間:2022-02-25
    頁數: 43
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    ( 5 星級)
  • 簡介:美術的門類,同步課件,湘美版九年級下冊,世界上的美術品類,按物質材料和制作方法來區分,大體上可分為繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術、書法、篆刻等幾個大門類。,美術,美術分類圖表,水彩畫,木版,石版,寫意畫,工筆畫,中國畫,版畫,銅版,紙版,絲網版,繪畫,素描,動漫,速寫,動畫,漫畫,油畫,雕塑,泥塑,木雕,石雕,銅雕,瓷塑,陶雕,篆刻,建筑,草書,隸書,楷書,行書,篆書,書法,新媒體藝術,設
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    上傳時間:2022-02-25
    頁數: 17
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  • 簡介:畫布上的抽象教案教學目標1、使學生了解抽象藝術的兩種基本形態、美術走向抽象的簡單過程以及抽象藝術的語言和藝術美。2、在教學過程中,教師是教學的引導者,通過具體的實例和相應的問題促進學生思考,激發學生的興趣,鼓勵學生描述和發表自己的觀點,始終尊重學生的體驗、感悟,從而促進學生自我成長。3、使學生感受思考的樂趣,體察內心深處的情感變化,在藝術中學會接納多元文化,熱愛生活,熱愛藝術創作。教學
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  • 簡介:我的網頁教案教學目標一、知識目標1、學會在網頁中插入和設置水平線;2、學會在網頁中插入和設置圖片;3、學會保存帶圖片的網頁;二、技能目標1、培養學生的動手能力;2、培養學生自主學習的能力;3、培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力;三、情感目標1、在教學中培養學生的審美情趣;2、激發學生的想象;3、培養學生間的合作精神;教學重點本課教學重點是在網頁中插入水平線
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